教務處公告:111年度「運用Cool English網站資源 加強英語閱讀、聽力、口說能力」教案徵稿比賽辦法-桃園市東門國小全球資訊網-東門
訊息公告 / 內容類型:新聞類型
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- 國立臺灣師範大學辦理「國高中客語數位學習教材開發及行動學習計畫種子師資培訓工作坊」
- 桃園市「112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫—桃園市112學年度閩語師資培訓研習」實施計畫1份
- 雲林縣政府辦理「113年度教師專業成長研習實施計畫 夢的N次方素養工作坊 雲林場」修訂後實施計畫1份
- 「2024夏季Hakka認證課程」宣傳DM,請協助宣傳並鼓勵踴躍報名
- 國家教育研究院《異形詞辨析手冊》試用版已公布上網一案,請各校鼓勵教師踴躍提供試用意見
- 國立臺灣師範大學附屬高級中學高級中等學校探究與實作課程北區推動中心辦理「社會領域探究與實作課程設計分享-一起動手動腳學地理」實施計畫
- 教育部委請國立清華大學辦理「素養教育課程設計及發展計畫」
- 客家委員會委託國立臺灣師範大學辦理「112學年度客語沉浸式教學計畫-種子人才培力回流工作坊」
- 王國億先生助學金
- 「教育部海洋教育推手獎遴選及表揚計畫」1份
- 「112學年度國民中小學本土語文閩南語教學支援 工作人員(現職及退休教師)換證計畫」
- 致理科技大學辦理2024年第1次「國際越南語能力認證檢定」簡章與報名表各1份
- 本市英語教學資源中心(以下簡稱英資中心)113學年度本國籍教學顧問1名甄選事宜
- 客家委員會製作「客字字型及輸入法(Win版)」供各界使用,請協助鼓勵多加利用
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一、 | 依據國教署111年1月10日臺教國署國字第1100177101號函辦理。 |
二、 | 為提升學生閱讀及聽講能力,國教署委請國立臺灣師範大學建置「英語線上學習平臺」(Cool English),辦理「運用Cool English網站資源 加強英語閱讀、聽力、口說能力」教案徵稿比賽,邀請全國國中小教師及大學校院師資生運用平臺相關資源進行課程研發及教學方案設計活動,藉以加強學生閱讀、聽力、口說能力。比賽成果將公告於平臺及粉絲專頁,俾後續提供國中小英語教學者交流分享及推廣,以強化國中小學生英語閱讀與聽講學習成效。 |
三、 | 旨揭徵稿比賽相關資訊說明如下: |
(一) | 參與對象: |
1、 | 教師組:全國公私立國中小教師,包含實習、代理及代課教師,分為國中組及國小組進行評選。 |
2、 | 師資生組:全國公私立大學校院師資生,包含師資培育及教育學程生,分為國中組及國小組進行評選。 |
(二) | 收件時間:111年1月17日(星期一)至111年3月21日(星期一)下午6時止,請將教案作品檔案及報名表以電子郵件方式傳送至信箱:pochuncindy@ntnueng.tw,以電子郵件日期為憑。 |
(三) | 報名方式:限個人進行參賽,每人參賽作品以3件為限,1件參賽作品請填寫1份報名表,其餘詳細內容請參閱比賽辦法。 |
四、 | 如有相關問題,請逕洽國立臺灣師範大學潘小姐,電話:(02)77496444。 |