教務處公告:適性閱讀系列講座(三): 閱讀冒險家-閱讀策略的教學指南-桃園市東門國小全球資訊網-國小
訊息公告 / 內容類型:新聞類型
- 國立臺灣工藝研究發展中心辦理「113年工藝校園扎根。種子教師培育計畫」5-6月份課程招生簡章共2份,請貴校教師踴躍參加
- 國立屏東大學辦理「2024 SDGs Talk 永續行動獎」,自即日起公開徵件,請惠予廣為轉知所屬、宣傳並鼓勵個人或團隊報名參加
- 八德區大忠國民小學「Readers’ Theater Fun in the English Classroom」英語讀者劇場研習課程
- 「華人資訊語文競技與創意設計大賞─2024年第五屆桃園市專業英文聽寫與詞彙能力大賽(桃園市菁英盃)」
- 本市113年度高級中等以下學校教育人員研究著作給分審查作業一案
- 總館辦理閱讀推廣活動
- 桃園市桃園區東門國小113學年度新生報到事項說明
- 國立臺灣師範大學附屬高級中學辦理高級中等學校探究與實作課程北區推動中心-「科學教育新趨勢-面對2030的新型態評量與教學工作坊」實施計畫
- 國立臺灣師範大學附屬高級中學辦理高級中等學校探究與實作課程北區推動中心-「論證與建模-進階工作坊」實施計畫
- 國立臺灣師範大學辦理中小學數學遊戲開發與推廣計畫「速戰數決遊戲學習平台」推廣工作坊
- 「ESG永續報告書撰寫實務培訓班」(如附件一)與「ESG中階管理師-種子師資培訓及認證班」 (如附件二)
- 國立臺灣師範大學辦理「提升國民中小學女學生科學學習興趣-跨領域教案線上研討會」活動
- 國立清華大學師資培育中心辦理「清華教育」季刊113年3月發行第117期
- 「113年全國中小學客家藝文競賽-客語對話能力競賽」
- 「華人資訊語文競技與創意設計大賞─2024年第五屆桃園市專業英文聽寫與詞彙能力大賽(桃園市菁英盃)」實施計畫1份
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轉知國立臺灣師範大學辦理「適性閱讀系列講座(三): 閱讀冒險家-閱讀策略的教學指南」之相關資訊一案,詳如說明,請查照。 |
說明: |
一、 | 依據國立臺灣師範大學110年2月18日師大深耕字第1101003227號函辦理。 |
二、 | 國立臺灣師範大學華語文與科技研究中心辦理「適性閱讀系列講座(三): 閱讀冒險家-閱讀策略的教學指南」,提供中小學教師深度融合閱讀、理解、問思、教學策略等理念。 |
三、 | 本次活動資訊如下: |
(一) | 活動對象:對本課程有興趣之校長、主任、組長、國中小教師、閱讀推動老師。 |
(二) | 活動時間:110年3月5日(星期五)上午9時至下午5時。 |
(三) | 活動方式:本課程以Youtube直播方式進行。 |
(四) | 報名資訊:請至全國教師在職進修網填寫報名表(http://www.inservice.edu.tw/)課程代碼3033532,或至活動網頁(https://sites.google.com/view/smartreading-workshop)報名。 |
四、 | 參加人員請貴校惠允核予公假登記。 |