教務處公告:「文化部語言友善環境及創作應用與推廣補助作業要點」自115年4月1日至4月30日止，受理115年第2次補助案申請-桃園市東門國小全球資訊網-優質教育
訊息公告 / 內容類型：新聞類型
- 第三屆教科圖書設計獎
- 「114學年度桃園市國中小學習扶助「教學效能培力」計畫」運作分享會
- 教育部辦理114年海外留遊學契約查核結果
- 「大溪主題系列繪本」及「繪本書箱」等學習資源
- 桃園市114學年度偏遠地區及非山非市學校北區整合性計畫—本校辦理教師研習活動
- 「一塊皂的世界之旅：從在地草本到國際香氛的手作課程」
- 國立臺灣師範大學辦理「跨域思維在國中小社會領域課程的理論與實踐年度研討會」
- 教育部國民及學前教育署有關公益財團法人日本臺灣交流協會臺北事務所辦理「2026年日本教育交流說明會」
- 內壢高中辦理高級中等以下學校國際教育交流聯盟第三區（桃園、金門、連江）－114學年度第2學期「臺灣米與米食文化融入國際課程及桃園參訪路線規劃」研習
- 臺南市政府教育局辦理「115年度教師專業成長研習實施計畫─夢的N次方多元工作坊─南區臺南場」
- 教育部國民及學前教育署（以下稱國教署）委請國立臺灣師範大學辦理「I want to Test My English 英語自主檢測系統（以下簡稱英檢系統）114學年度第2次家長線上說明會實施計畫」及海報各1份
- 一、 依據教育部115年4月22日臺教文(二)字第1150041934號函辦理。 二、 本案簡章亦公告於各校首頁，有意者請逕依簡章資訊向各校報名。
- 4所海外臺灣學校115學年度教師甄選簡章及報名表各1份
- 中原大學「領導博雅進深學堂 智領未來-AI變局下的決策與領導藝術」招生海報
- 國立臺灣師範大學（以下稱臺師大）辦理 114學年度「推動公立國民中小學雙語生活化校園計畫」（以下稱雙語生活化計畫）之成果分享會
- 觀看更多內容
| 一、 | 依據本府115年3月27日府文秘字第1150080062號函辦理。 |
| 二、 | 文化部為尊重多元文化，打造語言友善環境，增進面臨傳承危機國家語言學習管道及使用機會，落實語言生活化及現代化，以旨揭作業要點補助民間共同響應。 |
| 三、 | 按旨揭要點每年度受理2次，申請者資格為依我國法令設立登記或立案之法人、團體、公私立學校，及領有中華民國國民身分證之自然人，補助類別包含「友善環境」、「創作及應用」、「推廣活動」及「台語人才培訓」等四大類。另考量創作出版品質，本次徵件不含創作及應用類別之原創多元類型題材創作，並以紙本、有聲書或數位形式出版、發行之計畫。 |
| 四、 | 115年度第二次受理申請時間自115年4月1日至4月30日止，請逕上文化部「獎補助資訊網」（https://grants.moc.gov.tw）線上報名。 |
| 五、 | 檢附旨揭「補助作業要點」及「提案說明」各1份，相關資訊請至文化部獎補助資訊網查詢。 |
