教務處公告:「大溪主題系列繪本」及「繪本書箱」等學習資源-桃園市東門國小全球資訊網-優質教育
訊息公告 / 內容類型：新聞類型
- 「2026桃園地景藝術節」活動資料1份
- 教育部國民及學前教育署委請國立東華大學辦理「十二年課綱原住民族教育議題融入校訂課程推廣計畫」社會領域「原住民族時事議題」系列講座
- 財團法人天下雜誌教育基金會與天下雜誌辦理之2026「永續台灣創意教案」徵選活動
- 「2026桃園閩南文化節系列活動攝影競賽」活動簡章電子檔及DM各1份，敬請協助宣傳並公告周知
- 桃園市政府原住民族行政局LINE官方帳號已於115年3月正式上線，檢送宣傳資訊1份
- 教育部國民及學前教育署委託國立臺灣師範大學辦理115年度「中小學國際教育課程領導者實作工作坊」
- 宜蘭縣2026公開課博覽會論壇「知見—學校領導與教學的實踐故事」
- 114學年度第二學期桃園市國民教育地方輔導團藝術領域分團(以下稱本團)國小組辦理表演藝術與音樂類跨校學習社群工作坊
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- 臺南大學張靜宜教授承辦教育部國民及學前教育署「115年度本土教育人才培育計畫」分區成果展澎湖場
- 財團法人人本教育文教基金會 自七月起舉辦教師進修系列課程共七門，惠請貴校公告研習訊息予老師，並鼓勵踴躍報名
- 國立屏東大學職涯發展暨教育推廣處推廣教育中心辦理「115年度高級中等以下學校教師在職進修專長增能學分班」相關資訊
- 青年錄取教育部青年發展署(下稱青年署)「青年百億海外圓夢基金計畫」辦理公假事宜
- 「桃園閩南文化創意繪畫大賽」活動海報及簡章電子檔各1份
- 國家教育研究院(以下簡稱國教院)為商借教師協助執行十二年國民基本教育課程研究發展相關業務
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| 主旨： | 為推廣本館「大溪主題系列繪本」及「繪本書箱」等學習資源，歡迎貴校踴躍借用「繪本書箱」並融入課程教學，以增進大溪學子在地文化素養，請查照。 |
| 說明： |
| 一、 | 為推廣大溪文化內涵向下扎根，本館自115年開館至今，已出版多本結合大溪風土、地方特色木藝產業、歷史建築及博物館之繪本，適合不同年齡層需求，並搭配製作多元感官之學習體驗資源（動畫、有聲音檔、教案及學習單），現已將相關資訊彙整於木博館官網（ 學習資源/大溪主題繪本學習資源），敬請自行下載使用（https://gov.tw/vca）（如附件1）。 |
| 二、 | 為促進友善平權、資源平等近用，本館推出「繪本書箱」申請辦法（如附件2），歡迎各校多多運用，申請資訊如下： |
| (一) | 提供申請繪本：《好大的門牌》、《修一修，老房子！》、《大家來做博物館》（2024年出版）、《再見大石頭,再見小樟樹》、《好東西、好日子和好重要的......喵! 》、《來自天堂的訂單》、《呼叫支援!來自吉祥物小學的畢業試煉》共7本書。 |
| (二) | 借用內容：繪本書箱（現有7本繪本，每本書各一箱，每箱含35本書可供借用，每人（單位）以每次最多借用2箱為準）。 |
| (三) | 申請方式：請先以電話或電子郵件向本館聯繫確認可借用期間，確認後填妥「繪本書箱借用申請表」及「繪本書箱使用規範同意書」簽名或用印後掃描，並於借用日14日(含例假日)前以電子郵件方式送達本館。 |
| 三、 | 本館「繪本書箱」方案，申請聯絡人：公共服務專員姜文婷小姐（電話：03-388-8600分機315）。 |
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大溪主題繪本學習資源申請表
大溪主題繪本學習資源申請辦法
大溪主題繪本學習資源
