教務處公告:114學年度桃園市國民教育地方輔導團藝術領域分團辦理「國民小學藝術領域課程教師教學增能工作坊」-桃園市東門國小全球資訊網-優質教育
訊息公告 / 內容類型：新聞類型
- 國立臺灣工藝研究發展中心辦理115年工藝校園扎根教案發展計畫-「工藝入校。藝創教案」活動簡章
- 書法教育教師增能研習-「硬筆書法初階研習」
- 教育部國民及學前教育署（以下稱國教署）辦理「Cool English英語線上學習平臺115年度上半年國中小教師線上實作暨應用基礎/進階班」
- 教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)委請國立臺南大學辦理「114學年度國民教育中央輔導團語文領域本土語文分團『策馬學語－本土語文素養導向教學實踐』教案徵選實施計畫」
- 教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)辦理「114學年度性別平等教育課程教學教案徵選實施計畫」，收件截止日期展延至115年3月31日(星期二)
- 小桃子樂園網路徵文競賽
- 115年語文競賽-臺灣客語字音字形推廣研習
- 教育部委請臺北市立大學辦理「教育部115年度中小學教師專業學習社群召集人（講師）增能培訓課程」
- 「桃園市114學年度本土語文補充教材課文及教學活動設計徵選活動」，延後收件
- 教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）115學年度徵聘商借教師辦理高級中等以下學校國際教育交流與特殊教育相關業務
- 114學年度推動學校教師實踐自主活化教學計畫—夢N-數學科起承轉合-桃園EECC數學社群2場假日共備「數學科結合AI提升數學教學力」研習
- 「2026大作家有約」徵選活動
- 臺北市立大學辦理「2026Best Education－KDP全國學校經營與教學創新KDP國際認證獎」活動簡章
- 教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)115學年度徵聘商借教師辦理國民中小學行政規劃及資源、課程及教學、偏鄉及雙語相關業務
- 114學年度下學期科技化學習扶助種子教師增能研習
- 觀看更多內容
| 一、 | 依據國立臺灣藝術大學114年9月10日臺藝大藝教字第1141005027號函與桃園市政府教育局114年9月15日桃教中字第1140089570號函辦理。 |
| 二、 | 為提升藝術領域教學品質的優質化，國教署特訂定旨揭計畫，強化桃園市藝術領域授課教師專業能力的精進，以達成十二年國民基本教育「成就每個孩子」都能具有藝術涵養與美感素養的現代國民。本次活動內容為介紹從藝術領綱發展出的CC-LEAP課程模組，並分享由模組發展出的國小音樂教學課例。 |
| 三、 | 辦理單位： |
| (一) | 主辦單位：教育部國民及學前教育署。 |
| (二) | 委辦單位：國立臺灣藝術大學。 |
| (三) | 承辦單位：桃園市桃園區同安國民小學。 |
| (四) | 協辦單位：桃園市國民教育地方輔導團藝術分團。 |
| 四、 | 研習資訊： |
| (一) | 研習名稱：桃園市114學年度國民小學藝術領域課程教師教學增能工作坊。 |
| (二) | 研習對象： |
| １、 | 本市114學年度教授國民小學藝術領域課程，且未具藝術領域相關專長教師。 |
| ２、 | 本市教授藝術領域課程之初任國小教師。 |
| ３、 | 本市對教授藝術領域課程有興趣的教師(含代理代課教師)。 |
| ４、 | 桃園市國民教育地方輔導團藝術分團團員。 |
| (三) | 研習日期：115年2月4日(三)09:30~12:30。 |
| (四) | 研習地點：桃園市桃園區同安國小。 |
| (五) | 研習講師：新北市後埔國小陳如郁教師。 |
| (六) | 研習流程： |
| １、 | 09:30~10:30《CC-LEAP課程教學模組概論》。 |
| ２、 | 10:30~12:30《CC-LEAP課程教學模組之音樂教學課例分享》。 |
| (七) | 活動編號：E00014-260100001 |
| (八) | 研習人數：限28位。 |
| (九) | 報名截止：114年2月2日(一)下午16:00以前。 |
| 五、 | 敬請同意貴校所屬教師按計畫時程惠予公假登記前往活動地點。參與活動之教師經學校同意後，請至桃園市教育發展資源入口網報名(https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx)。請與會的老師自行前往。全程參與研習者核予3小時研習時數。 |
| 六、 | 校內停車位有限，鼓勵共乘，或另覓附近公、私有付費停車場。 |
