教務處公告:111年度全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選活動-桃園市東門國小全球資訊網-桃園區
訊息公告 / 內容類型:新聞類型
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- 「113年度國小社會領域統整與探究實作課程方案設計徵選辦法」
- 國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心辦理113年素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫「校本課程評量」專題講座一案
- 教育部國民及學前教育署委請國立高雄師範大學辦理112學年度第1學期末「識字量測驗」開放施測暨「學習島嶼」使用事宜一案
- 112學年度高級中等以下學校金融基礎教育融入教學精進推廣計畫-國民小學金融基礎教育融入教學產出型工作坊
- 桃園市113年度國民小學閩南語文教學師資增能研習營計畫1份
- 賑災基金會「助學金」申請
- 罕見疾病獎助學金申請
- 112學年度推動國民中小學晨讀運 動-身教式閱讀與聊書計畫
- 112學年度桃園市實驗基地學校計畫
- 教育部國民及學前教育署113學年度徵聘商借教師辦理新住民子女教育相關業務一案
- 國立臺灣師範大學(以下稱臺師大)數學教育中心辦理「第五期數學活動師講師培訓工作坊」
- 教育部國民及學前教育署委託國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心辦理「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」,為推廣計畫資源,已製作「113年度彈性課室評量主題專題講座(國中體育)」及「素養導向課室評量基礎概念動畫」影片,將上架教育部磨課師平臺一案
- 國立臺灣師範大學(以下稱臺師大)執行教育部國民及學前教育署「112學年度國民中小學課程推動工作-課程與教學輔導組-社會領域輔導群」業務計畫辦理「數位學習在國中小社會領域課程的理論與實踐年度研討會」
- 國立臺灣師範大學科學教育中心辦理「112學年度中小學科學教育專案推廣工作坊−如何撰寫科學教育專案計畫書」一案
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主旨: | 有關教育部國民及學前教育署委請新竹市政府辦理「111年度全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選活動」一案,徵件截止至111年10月14日(星期五)止,請協助公告並踴躍報名參加,請查照。 |
說明: |
一、 | 依據新竹市政府111年9月13日府教學字第1110084797號函辦理。 |
二、 | 參加對象:全國公私立幼兒園、國小學生、國中學生。(111學年度第一學期在學生)。 |
三、 | 收件期間:即日起至10月14日 (星期五)止。 |
四、 | 參賽內容: |
(一) | 徵件主題:多元文化繪本或相關書籍親子共讀心得感想。 |
(二) | 心得內容:凡多元文化繪本或相關書籍,包含各國人文、歷史、地理及風俗民情等內容皆可。(繪本或書籍需有國際標準書號ISBN條碼標示) |
(三) | 分組徵件:分為幼兒園組、國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組及國中組,共計5組。 |
(四) | 送件數量:每人限投稿1件,每件作品作者限為1人,指導老師1人。 |
(五) | 獎勵方式:每組評選特優獎、優選獎、甲等獎、佳作、入選獎,詳細獎勵人數及獎金禮券請參閱簡章。 |
五、 | 報名方式: |
(一) | 線上報名:請至「新住民子女教育資訊網」 (網址: https://mkm.k12ea.gov.tw/) 「競賽活動」-「最新消息」專區,報名表件填寫報名。 |
(二) | 學校寄送授權同意書:請學校協助報名學生由該系統下載著作權授權同意書填寫後寄至新竹市承辦學校東門國小(新竹市東區民族路33號),註明參加111年度全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選活動。 |
六、 | 徵件格式及報名方式請詳閱簡章,若有相關疑問請洽新竹市東區東門國小教務許主任。聯絡電話:(03)5222109分機8201。 |
七、 | 檢送旨揭活動簡章、電子海報及報名操作手冊各1份。 |