主旨：檢送教育部補助財團法人台灣設計研究院辦理「第三屆教科圖書設計獎」參賽辦法1份，請鼓勵貴校教師踴躍報名，請查照。說明：一、依據財團法人台灣設計研究院115年5月4日台設字第1151001398號函辦理。二、旨所述活動為臺灣第一個以教科書為主題的

主旨：有關本校辦理「114學年度桃園市國中小學習扶助「教學效能培力」計畫(子計畫十四)」運作分享會一案，請鼓勵所屬人員報名參加，請查照。說明：一、依據本市114學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。二、本案辦理運作分享會，目的係促進教師跨校分享與校際

活動資訊簡述如下：1.活動官網：https://www.taipei-vimc.com/2.活動附件：本文附件請至下載區（https://doc-attach.gov.taipei/public/AttachDownload.jsp）驗證碼：N5P

1.研習時間：115年5月27日(星期三)下午13：00至16：002.研習地點：中壢國小領航樓二樓大會議室3.研習主題：找到孩子們的情緒放大鏡---情緒行為問題的辨識與處遇4.研習講師：林廷苡專輔老師，新竹市關東國小專任輔導老師5.研習對象：本市

主旨：為推廣本館「大溪主題系列繪本」及「繪本書箱」等學習資源，歡迎貴校踴躍借用「繪本書箱」並融入課程教學，以增進大溪學子在地文化素養，請查照。說明：一、為推廣大溪文化內涵向下扎根，本館自115年開館至今，已出版多本結合大溪風土、地方特色木藝產業、歷

一、依據桃園市114年補助實施國際教育總體工作計畫辦理。二、旨揭研習訊息如下：(一)日期：115年5月27日(星期三)9:00至16:00。(二)地點：觀音高級中等學校(桃園市觀音區中山路二段519號)。(三)主題：「一塊皂的世界之旅：從在地草本到

一、依據國立臺灣師範大學115年4月27日師大地理字第1151011496號函辦理。二、旨揭會議相關事項如下：(一)時間：115年5月29日(星期五)上午9時至下午4時20分。(二)地點：國立臺灣師範大學圖書館校區進修推廣學院大樓1樓演講堂(地址：

一、依據教育部國民及學前教育署115年4月27日臺教國署原字第1150037883號函辦理。二、旨揭說明會訂於115年6月2日（星期二）及6月3日（星期三），分別於臺北及高雄辦理，日本來臺自治體約40至50團體參與，具高度國際教育交流媒合機會。邀請

一、依據內壢高中115年5月4日內高圖字第1150003691號函辦理。二、旨揭研習相關資訊說明如下：(一)參加人數：各校限1人報名，每場約30人（額滿為止）。(二)研習時間：115年5月14日（星期四）上午9時至下午4時。(三)報名方式：即日起至

一、依據臺南市政府教育局115年4月27日南市教專字第1150575448A號函辦理。二、旨案研習資訊簡述如下：(一)日期與時間：115年7月2日（星期四）至115年7月3日（星期五），共計2日。(二)地點：臺南市市立後甲國中（臺南市東區林森路二段

一、依據教育部國民及學前教育署115年4月20日臺教國署國字第1155501187號函辦理。二、國教署英檢系統114學年度第2學期檢測於115年2月至115年8月舉辦，為利家長更加瞭解英檢系統（https://www.testmyenglish.e

一、依據臺北市立文獻館115年4月23日北市獻編字第11530017691號函辦理。二、透過專題講座與戶外導覽活動，深入認識本地歷史脈絡與文化遺產的價值，進而促進在地文化的永續發展。訂於115年8月3日(一)至8月5日(三)假國史館4樓大禮堂(臺北

一、依據教育部115年4月22日臺教文(二)字第1150041934號函辦理。二、本案簡章亦公告於各校首頁，有意者請逕依簡章資訊向各校報名。

一、旨揭課程上課日期：(一)講座課程：5月16日至7月25日星期六上午9時30分至12時30分，6月20日不排課。(二)音樂會課程：5月30日及7月4日星期六上午10時至12時。二、課程內容：AI時代無法被取代的是「人本特質」，本課程旨在將專業知識

一、依據教育部國民及學前教育署115年4月23日臺教國署國字第1155501176號函辦理。二、為分享114學年度雙語生活化計畫之執行設計與運作技巧，促進教師交流與精進學校之推動策略，教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）爰委請臺師大團隊辦理旨揭

一、依據桃園市115年度推動科學教育實施計畫辦理。二、研習主題：香草植物與葉脈擴香石。(一)葉脈化石創作：製作葉脈擴香石。(二)常見香草植物品種介紹與聞香。(三)精油與純露萃取原理及示範。三、研習講師：陳彥宇(小湯圓)，台灣生態教育推廣協會講師。四

一、依據臺北市立大學115年4月23日北市大評字第11560114091號函辦理。二、為協助全國中小學教師有效運用「校長暨教師專業發展支持平臺」（以下簡稱本平臺），本計畫於平臺建置專業發展資源專區，提供備課、觀課及教學檔案製作等教學情境，以及教學相

一、依據國教署115年4月21日臺教國署高字第1155401829號函及教育部及所屬機關商借高級中等以下學校及幼兒園教師作業原則（以下簡稱商借原則）辦理。二、國教署為辦理旨揭業務，擬於115學年度商借公立高級中等以下學校教師至國教署支援，工作內容及

一、依據國立臺灣師範大學115年4月23日師大心輔字第1151011111號函辦理。二、為協助國民小學教師更加掌握生涯發展教育相關專業知能，進而引導學生進行生涯規劃，教育部國教署委託國立臺灣師範大學發展旨揭課程模組（草案），設計跨領域教學教案及教學

主旨：茲再次函請貴單位配合辦理「桃園市第十六屆書聖盃書法比賽」實施計畫乙份，請惠予鼓勵設籍桃園市或就學於本市各級學校者，於初評截止日期前踴躍報名參加，並請協助廣為宣傳，請查照。說明：一、依據桃園市政府教育局115年3月25日桃教終字第1150001

一、依據國家教育研究院（以下簡稱國教院）115年4月22日教研資字第1151500143號函辦理。二、為推動國家語言發展法，執行國家語言整體發展方案，國教院114年完成12支閩東語教學媒體影片製作；為推廣教學媒體影片，擴大使用效益，特別規劃辦理11