一、依據國教署115年4月7日臺教國署高字第1155401640號函及「教育部及所屬機關商借高級中等以下學校及幼兒園教師作業原則」（以下簡稱商借原則）辦理。二、本案相關資訊說明如下：(一)商借教師資格：１、公立高級中等以下學校（不含偏遠、離島、原住

主旨：轉知國立中央大學辦理「114學年度推動國民中小學晨讀運動－身教式閱讀與聊書計畫」期末成果分享會一案，請貴校教師踴躍報名參加，請查照。說明：一、依據國立中央大學（以下簡稱中央大學）115年4月14日中大合習字第1158500056號函辦理。二、

一、依據臺師大115年4月3日師大科教中字第1151009267號函辦理。二、臺師大科學教育中心執行國教署中小學科學教育專案輔助計畫之北區推廣與輔導。為輔導及推廣北區中小學教師執行科教專案計畫、擬定科學教育相關專案研究計畫、如何撰寫計畫書且提供個別

一、商借教師類別及名額：中學部：普通型高中或國民中學各科教師，擇優錄取1名。二、報名日期：自公告日起至招聘到教師止。三、複試日期：具體時間將個別另行通知。四、複試地點：採視訊面試方式辦理。五、詳見簡章（網址：https://pse.is/8xfl7

一、活動時間為115年5月15日至5月17日，活動訊息請見本館網頁：https://tam.gov.taipei。二、本活動115年4月14日12：30於本館網頁開始登錄報名，額滿為止，活動費用每人新臺幣6,800元整。本活動全程參加者，將予以認證

主旨：邀請貴校參與本館龍潭分館2026年「繪動新視界－《爸爸的友善茶園》沉浸式繪本動畫展」，歡迎傳閱海報並規劃校外教學參訪，請查照。說明：一、為讓閱讀走出書本、走入感官體驗，本館特別策劃「繪動新視界－《爸爸的友善茶園》沉浸式繪本動畫展」，透過動畫影

一、依據桃園市政府114學年度辦理偏遠地區及非山非市學校整合性計畫：子計畫3教師增能計畫辦理。二、課程內容資訊如下：(一)場次一：蕨代風華(和窯導覽&蕨類上板)１、日期：4月29日13：30-16：30２、地點：和窯文創園區(桃園市龍潭區龍

一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）115年3月31日臺教國署學字第1155801127號函辦理。二、為促進本土語言及在地文化之傳承與發展，鼓勵高級中等以下學校成立本土文化社團，推動本土文化教育，國教署特訂定本實施計畫。三、旨揭計畫相關

一、依據臺北市立大學115年4月1日北市大師培字第1156008522號函辦理。二、臺北市立大學辦理115年度國民小學教師進修加註專長學分班之招生簡章公告於該校師資培育及職涯發展中心網站，網址：https://cte.utaipei.edu.tw/

一、依據本府115年3月27日府文秘字第1150080062號函辦理。二、文化部為尊重多元文化，打造語言友善環境，增進面臨傳承危機國家語言學習管道及使用機會，落實語言生活化及現代化，以旨揭作業要點補助民間共同響應。三、按旨揭要點每年度受理2次，申請

主旨：轉知國立臺南大學辦理教育部國民及學前教育署「114學年度國民中小學數學科學生學習扶助試題研發計畫」之國民小學數學領域扶助教學教材研習課程實施計畫，請踴躍報名參加，請查照。說明：一、依據國立臺南大學115年4月9日南大應數字第115000606

一、依據偏遠地區學校教育發展條例、教育部補助偏遠地區學校及非山非市學校教育經費作業要點、國民教育及特殊教育輔導團與中心組織運作辦法辦理，研習資訊如下：(一)時間：115年4月17日13：00-16：00(二)研習內容：圓鋸機的安全操作與基礎切割技巧

一、依據國家教育研究院115年3月25日教研原字第1152500233號函辦理。二、旨揭「教師走讀課程暨課程開發工作坊」為文化資產教育從場域經驗出發，經由教師專業的轉譯，最終回到課堂，成為能夠落地的課程資源，並搭起後續的課程常態化與制度化發展奠定基

一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)115年3月25日臺教國署國字第1155500750號函辦理。二、國教署為辦理國民中小學行政規劃及資源、課程及教學、偏鄉及雙語相關業務，擬於115學年度商借國立學校及各直轄市、縣（市）政府教師至該署臺

一、依據教育部國民及學前教育署115年3月24日臺教國署國字第1150024555號函辦理。二、旨案計畫為學術交流基金會受美國國務院資助，選送各國優秀國中小教育人員赴美，進行為期一學期（約5個月）之專業培育與學術交流，藉由課程研修、教學觀摩及跨國教

一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)115年3月24日臺教國署國字第1150023881號函辦理。二、旨揭競賽係由國教署補助該學會辦理，並由國立臺灣師範大學地理學系承辦，競賽項目分為「地理知識組」與「環境觀察暨手繪地圖組」，並均自115

主旨：更正有關本校辦理「桃園市第十六屆書聖盃書法比賽」初賽收件截止日之星期誤植，如說明二，請查照。說明：一、本校115年3月30日心小教字第1150002011號函業已諒達。二、原公文與比賽辦法中將初評(初賽)收件截止日期115年5月8日之星期誤植

主旨：檢送花蓮縣政府辦理「115年第九屆花蓮蘭亭大會全國賽」實施計畫1份，請查照。說明：一、依據花蓮縣政府115年3月30日府教終字第1150058102號函辦理。二、為傳承書法藝術，提倡書寫的生活美學，鼓勵全國學生及社會人士，皆寫出一手好字，特舉

一、依據教育部國民及學前教育署115年3月23日臺教國署國字第1150027234號函辦理。二、英檢系統114學年度第二學期檢測於115年2月至115年8月舉辦，為利各直轄市、縣（市）政府及學校更加瞭解英檢系統之功能特色及善用酷英平臺（https:

一、依據教育部115年3月24日臺教文(二)字第1150030860號函辦理。二、檢附學校原函及甄選簡章各1份。

一、「小學英檢」成績證明提供18項能力指標及整體表現評語，將來更可向上銜接「全民英檢」。測驗分「口試」及「筆試」（聽力、閱讀、寫作），可同時報「筆試」及「口試」或選考單項。二、報名資訊：(一)測驗日期：8月29日（六）(二)測驗地點：臺北、新竹、臺