內容管理:「桃園市113年度國民中小學學 生專題研究比賽」一案,請學生踴躍參與-桃園市東門國小全球資訊網-優質教育
訊息公告 / 內容類型:新聞類型
- 「基北北桃-我的減碳存摺全民運動」網頁廣告及宣傳海報電子檔
- 「以社區為本的氣候變遷調適工作坊」及「全民來發電社區公民電廠推動實務工作坊」課程資訊,請踴躍報名申請
- 陽明山國家公園管理處「2024陽明山國家公園小小解說員培訓活動」簡章(海報)各1份,請踴躍報名參與
- 觀樹教育基金會辦理「裡山塾113年度戶外教育與食農教育經驗分享會」,請踴躍報名參加
- 為強化能源教育推廣,國立臺灣師範大學辦理4場次「能源教育創客實作研習」及2場次「能源教育融入式教案工作坊」
- 經濟部能源署舉辦2024「綠能同行 守護家園」兒童繪畫比賽活動,請學生踴躍報名參加
- 「全面性教育(含愛滋病防治)計畫」之「『全面性教育』教師專業成長培力工作坊」,請教師踴躍報名參加
- 台灣性教育學會2024年「多元對話,尊重專業~建構本土化性教育」學術研討會
- 環境部辦理「113年生態學校培力工作坊」簡章1份,詳如說明
- 本市113年「無痕山林教育學生夏令營活動」實施計畫
- 請學生踴躍報名參加「2024小小永續工程師營隊」活動
- 112學年度第二學期桃園市海洋教育議題輔導小組辦理海洋教育種子教師實地踏查研習活動
- 「CCESDG接軌國際、轉動未來-113年氣候變遷暨永續發展教育校本課程方案徵件活動」活動
- 「113年教育部補助各級公私立學校校園綠籬專案計畫」校園綠籬養護觀摩活動簡章1份
- 「戶外教育與海洋永續教育之素養導向教學學術研討會」之徵稿期限展延
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一、 | 依據本局112年7月27日桃教中字第1120072268號函暨本市石門國中112年9月12日石國教字第1120006178號函辦理。 |
二、 | 為發展學生人文關懷之情操,建構合作學習情境並活化資訊 科技運用能力,培養學生獨立思考、解決問題、改善生活環 境之知能,爰辦理旨揭比賽,落實十二年國民基本教育課程 綱要素養導向教育理念。 |
三、 | 旨揭比賽相關資訊如下: |
(一) | 比賽主題:食農教育 食在安心,農情覓益。 |
(二) | 參賽對象:本市公私立國中小學生採分組競賽。 |
1、 | 國小組:四、五、六年級學生。 |
2、 | 國中組:七、八、九年級學生(設有資優班且資優班總 人數達30人以上之學校,請務必派一隊參加)。 |
(三) | 比賽網站:http://sthesis.erdc.tyc.edu.tw/SthesisWeb/。 |
(四) | 報名時間:112年11月7日(星期二)至112年12月5日(星期二)下午1時止。 |
(五) | 作品上傳期間:112年12月13日(星期三)至113年3月6日(星期三)下午1時止,請參賽者於初賽作品上傳截止前一併繳交「著作授權同意書」及「肖像授權同意書」須親筆簽名逕寄石門國中教務處,俾利本市國中小推廣利用。 |
(六) | 辦理方式:採初賽及決賽兩階段辦理。 |
1、 | 初賽:採線上評分,112年3月21日(星期四)公告成績。 |
2、 | 決賽:採現場口試,113年4月10日(星期三)下午12時40 分至5時30分假石門國中辦理。 |
四、 | 本案比賽請參賽學校務必參加下列2項研習: |
(一) | 系統操作說明會暨參賽經驗分享研習:112年11月22日(星期三)下午1時30分至5時30分假石門國中辦理。 |
(二) | 專題研究製作要領指導研習:112年12月6日(星期三)下午2時至4時假石門國中辦理,採實體及線上方式進行。 |
五、 | 本案比賽榮獲特優之得獎者須配合拍攝參與本次專題研究比賽歷程影片,並將影片授權本局,另各校亦可至桃園智學吧(網址:https://reurl.cc/r6Z5WZ)或桃園市政府教育局國中教育科Youtube官方頻道(網址:https://reurl.cc/6QL51r),運用112年特優隊伍心得分享影片,作為準備方式參考。 |
六、 | 為鼓勵本市學生踴躍參與,積極展現學習成效,本案業已列入桃連區高級中等學校免試入學超額比序多元學習表現才藝表現項目,並悉依相關規定辦理。旨揭比賽相關資訊未盡事項請詳參實施計畫及比賽網站公告。 |
七、 | 本案於上開說明會、研習、決賽及榮獲特優得獎團隊指導教師配合拍攝影片辦理期間,參加人員及工作人員由服務學校本權責核予公假登記,所遺課務得依規定聘請代課教師並得支領代課鐘點,由學校預算-用人費用-聘僱及兼職人員薪資兼職人員酬金項下支應,倘有不足再由本局辦理代課鐘點費預算不足補助作業,並請學校相關人員應在不重複支用原則下支領經費。 |
八、 | 檢附旨揭比賽實施計畫1份。 |