內容管理:國立臺灣師範大學及國立臺灣大學共同辦理「113年氣候變遷教育增能與減緩議題融入教學課程跨領域工作坊」-桃園市東門國小全球資訊網-優質教育
訊息公告 / 內容類型：新聞類型
- 海洋委員會海洋保育署辦理「2024年海洋保育教育向下扎根－海洋保育站巡查員帶您認識海洋」試辦教學活動資訊
- 國立海洋科技博物館辦理「海洋及環境教育素養資源運用工作坊6~9」簡章
- 「2024全國綠建築繪畫徵圖比賽」，敬請學生踴躍報名參加
- 富岡國小辦理本市13區種子教師增能研習「環教體驗-衝出末日封鎖線」，歡迎各級學校教師踴躍參與
- 2024-06-01及06-05【環境教育】DIYGreen盆型體驗種子教師培訓遠距班熱烈招生中，歡迎各級學校(含幼兒園)教師踴躍報名參加
- 轉農業部茶及飲料作物改良場為提升學生對茶葉相關食農教育認知及協助教師課程教學，特辦理「113年度茶葉食農教育教案徵件計畫」(如附件)
- 環境保護局辦理「埤塘生態環境教育課程」
- 「國產食材的魔法工坊」食育種子教師增能研習
- 社團法人中華民國牙醫師公會全國聯合會（以下簡稱牙醫全聯會）辦理「2024年口腔健康打卡保衛戰」活動
- 轉佳格食品股份有限公司辦理2024「佳格食品集團以愛灌溉創意食育教案競賽」徵件辦法
- 奧萬大自然教育中心於113年5月25至5月26日假奧萬大森林遊樂區辦理「蟲零開始—昆蟲專業研習」
- 大享食育協會於113年4月27日(六)假臺北市私立江高級中學舉辦「2024臺日韓學校午餐與食農教育交流分享會」活動訊息
- 為響應2024世界地球日年度主題「Planet vs.Plastics 地球與塑膠」將於暑假辦理【大樹聚島航去】2024生態 素養夏令營 適合大班~九年級學員分齡參與
- 訂於113年5月27日(星期一)辦理環境教育人員認證展延暨教師環境教育增能研習一案，相關資訊修正
- 113年5月27日(星期一)辦理環境教育人員認證展延暨教師環境教育增能研習，請教職員踴躍報名參加
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| 一、 | 依據國立臺灣師範大學113年4月8日師大環教字第1131009995號函辦理。 |
| 二、 | 為因應氣候變遷議題的重要國際趨勢及未來發展方向，旨揭工作坊旨在透過氣候變遷減緩桌遊，增強教師於因應氣候變遷及民生基本需求相關知識的教學能力，並討論氣候變遷減緩融入各科領域教學的可能策略。 |
| 三、 | 工作坊資訊如下： |
| (一) | 時間：113年6月13日（星期四）上午9點至下午5點。 |
| (二) | 地點：臺北市南門國小（臺北市中正區廣州街6號）。 |
| (三) | 參加對象：各縣市國小老師（不限教學領域）。 |
| (四) | 報名方式：本活動一律採網路報名（報名表單：https://reurl.cc/WRjAAe），錄取50人。 |
| (五) | 教師研習時數：核予全程參與研習之人員環境教育研習時數 8 小時。 |
| (六) | 如有問題請逕洽簡章內之聯絡資訊，信件主旨請註明「○○學校○○老師洽詢113年氣候變遷教育增能與減緩議題融入教學課程跨領域工作坊活動事宜」。 |
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