內容管理:國立臺灣師範大學及國立臺灣大學共同辦理「113年氣候變遷教育增能與減緩議題融入教學課程跨領域工作坊」-桃園市東門國小全球資訊網-優質教育
訊息公告 / 內容類型:新聞類型
- 經濟部能源署舉辦2024「綠能同行 守護家園」兒童繪畫比賽活動,請學生踴躍報名參加
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- 台灣性教育學會2024年「多元對話,尊重專業~建構本土化性教育」學術研討會
- 環境部辦理「113年生態學校培力工作坊」簡章1份,詳如說明
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- 請學生踴躍報名參加「2024小小永續工程師營隊」活動
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- 「CCESDG接軌國際、轉動未來-113年氣候變遷暨永續發展教育校本課程方案徵件活動」活動
- 「113年教育部補助各級公私立學校校園綠籬專案計畫」校園綠籬養護觀摩活動簡章1份
- 「戶外教育與海洋永續教育之素養導向教學學術研討會」之徵稿期限展延
- 「內政部建築研究所 AI智慧建築節能工作坊」(G11305001)簡介
- 第1屆國家食農教育傑出貢獻獎申請簡章,請踴躍報名參加
- 環境部與教育部共同辦理「113年環境知識競賽」,歡迎學生踴躍參加
- 中國青年救國團直屬臺灣省南投縣團務指導委員會辦理113年暑期教育人員研習活動「戀戀合歡奧萬大〜教師研習營」、「玉山星空夜〜教師自然保育研習營」及「探索杉林溪森林之美〜教師天文生態研習營」
- 屏東縣枋山鄉公所辦理「2024屏東枋山愛文芒果文化節暨友善環境水資源保育宣導活動」
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一、 | 依據國立臺灣師範大學113年4月8日師大環教字第1131009995號函辦理。 |
二、 | 為因應氣候變遷議題的重要國際趨勢及未來發展方向,旨揭工作坊旨在透過氣候變遷減緩桌遊,增強教師於因應氣候變遷及民生基本需求相關知識的教學能力,並討論氣候變遷減緩融入各科領域教學的可能策略。 |
三、 | 工作坊資訊如下: |
(一) | 時間:113年6月13日(星期四)上午9點至下午5點。 |
(二) | 地點:臺北市南門國小(臺北市中正區廣州街6號)。 |
(三) | 參加對象:各縣市國小老師(不限教學領域)。 |
(四) | 報名方式:本活動一律採網路報名(報名表單:https://reurl.cc/WRjAAe),錄取50人。 |
(五) | 教師研習時數:核予全程參與研習之人員環境教育研習時數 8 小時。 |
(六) | 如有問題請逕洽簡章內之聯絡資訊,信件主旨請註明「○○學校○○老師洽詢113年氣候變遷教育增能與減緩議題融入教學課程跨領域工作坊活動事宜」。 |