內容管理:環境部與教育部合辦之「第4屆環境地圖創作大賽」(下稱本活動),於112年6月28日(星期三)開始徵件至12月1日(星期五),鼓勵師生或親子踴躍報名參加-桃園市東門國小全球資訊網-優質教育
訊息公告 / 內容類型:新聞類型
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- 本府衛生局擴大肺癌篩檢計畫
- 第9屆國家環境教育獎經驗交流分享會
- 立臺中科技大學永續發展辦公室於113年9月16日舉辦「中小學碳盤查工作坊」
- 行政院策製「打詐新四法宣導影片」,打擊詐騙,一聽二掛三查證。
- 2024蝶舞嘉年華活動
- 財團法人友達永續基金會之環教場所「AUO GreenArk水資源教育館」,辦理環境教育推廣
- 衛生福利部食品藥物管理署訂定「餐飲業現場調製冰 品製程衛生管理指引」及「餐飲業自製蛋黃醬衛生管理指 引」
- 台北市野鳥學會關渡自然公園管理處為推廣濕地環境教育,規劃「113年環境學習中心校外教學推廣計畫-關渡自然公園FUN自然」
- 113年度食農教育推廣活動,辦理1場次食農教育專業人員共同培訓課程、4場次食農教育講座與1場次食農教育演講,詳如說明
- 113年度「環境教育實作提案競賽」實施計畫1份,請踴躍投稿
- 桃園市「113年度性別平等教育劇團巡迴宣導-灰姑娘的奇幻旅程,鼓勵民眾及親師生踴躍參與。
- 社團法人中華民國荒野保護協會辦理「多元環境教育推廣講座」及「地球影展」簡介各1份
- 中壢城市故事館群「微縮日式建築教具箱」開放申請借用
- 非洲豬瘟防治工作
- 觀看更多內容
一、 | 為讓國小學童打開感官,探索自身所處的生活環境,拾起與 環境之間的連結,鼓勵同學、親子、師生一同外出,透過觀 察、挖掘、記錄,描繪屬於自己獨一無二的環境地圖,並藉 由實作過程引領孩子向環境發出關懷、與人群建立互動,反 思現狀且實踐改變,展開一場珍貴的環境教育體驗,特辦理 本活動。 |
二、 | 本活動參加對象為全國國民小學學生,以組隊方式參賽,不 限定同校學生,指導老師或家長僅限1名(不限指導隊數), 分組方式及規定如下: |
(一) | 中年級組:112年9月起為國小2年級至4年級學生,以團體 2~4人方式參賽(每隊團體可包含指導老師或家長)。 |
(二) | 高年級組:112年9月起為國小5年級至6年級學生,以團體 2~4人方式參賽(每隊團體可包含指導老師或家長)。 |
(三) | 每隊參賽者至多可投稿3件,但每隊僅限獲獎1件作品(特別獎不在此限)。 |
(四) | 跨年級組隊者,採成員中最高年級之組別進行報名。 |
三、 | 環境地圖繪製內容需於「環境倫理」、「永續發展」、「氣 候變遷」、「災害防救」及「能源資源永續利用」等5大環 境教育學習主題中,擇一主題進行繪製,以自身學校或住家 為主要出發點,觀察周遭自然生態、人文歷史、生活情境( 如食、衣、住、行)等,利用簡明易懂的符號或文字,將空 間分布繪製於圖紙上,呈現富有涵義及具原創性的環境地 圖。 |
四、 | 本年度配合淨零轉型政策增設特別獎,鼓勵家長或老師帶領 學童主動瞭解政策,繪製內容以「氣候變遷」或「能源資源 永續利用」為主題,創意發想融入政策意涵。 |
五、 | 請協助宣傳貴校學童參加旨揭活動,並於112年11月24日前將投稿統計表Mail至本局委辦單位(dingzetyadm@gmail.com)。 |
六、 | 隨函檢附甄選活動簡章及報名統計表。 |