教務處公告:教育部第2次修訂「全國高級中等以下學校學生居家線上學習參考指引」-桃園市東門國小全球資訊網-優質教育
訊息公告 / 內容類型:新聞類型
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- 國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心辦理113年素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫「校本課程評量」專題講座一案
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- 罕見疾病獎助學金申請
- 112學年度推動國民中小學晨讀運 動-身教式閱讀與聊書計畫
- 112學年度桃園市實驗基地學校計畫
- 教育部國民及學前教育署113學年度徵聘商借教師辦理新住民子女教育相關業務一案
- 國立臺灣師範大學(以下稱臺師大)數學教育中心辦理「第五期數學活動師講師培訓工作坊」
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- 國立臺灣師範大學(以下稱臺師大)執行教育部國民及學前教育署「112學年度國民中小學課程推動工作-課程與教學輔導組-社會領域輔導群」業務計畫辦理「數位學習在國中小社會領域課程的理論與實踐年度研討會」
- 國立臺灣師範大學科學教育中心辦理「112學年度中小學科學教育專案推廣工作坊−如何撰寫科學教育專案計畫書」一案
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一、 | 依據教育部國民及學前教育署111年2月14日臺教國署國字第1110017242號函辦理。 |
二、 | 旨揭指引修訂重點如下(詳如附件): |
(一) | 評量方式:對於居家線上學習之學生,請學校採從寬認定原則,以彈性多元方式進行學業成績評量。定期評量以到校實施為主,倘學生有實施困難,學校得安排改採線上方式辦理,並與家長充分溝通;平時評量得採彈性多元方式進行,並注意兼顧公平性。 |
(二) | 教學策略:教師應就學生上網使用態度與行為、個人隱私及資訊安全議題,事前充分與學生及家長溝通;教學過程宜有師生互動時間(例如:同步教學時,在不侵害隱私權的前提下,讓學生以背景模糊方式適時開啟鏡頭及麥克風,或回傳聲音或文字訊息),並搭配獎勵制度,以提升學生參與感及學習成效。 |
三、 |
相關線上教學資源可參考教育部教育雲(網址:https://cloud.edu.tw/)「公私協力線上教學便利包」專區,及公視OTT影音平臺(網址:https://www.ptsplus.tv/channel/20)。
四、 |
檢附修訂後全國高級中等以下學校學生居家線上學習參考指引1份。 |