教務處公告:111學年度地方輔導群團員增能研習-桃園市東門國小全球資訊網-國小
訊息公告 / 內容類型:新聞類型
- 教育部核定辦理113年「國小自然與生活科技學習領域初階教學知能課程」2學分班、「國小自然科學實驗研究」2學分班
- 2024書寫臺中城報導文學獎徵文活動
- 113年補助文學閱讀推廣活動第2期實施計畫
- 「113年基隆海洋文學獎」及「113年文學創作出版補助徵選」
- 國立臺灣工藝研究發展中心辦理「113年工藝校園扎根。種子教師培育計畫」暑假期間課程總表及各班招生簡章一案
- 臺中市政府教育局辦理「113年度教師專業成長研習實施計畫-夢的N次方多元工作坊-臺中場」
- 新竹縣政府教育局辦理2024新竹縣課程博覽會,詳如說明
- 新竹縣政府教育局辦理2024新竹縣課程博覽會,詳如說明
- 國立屏東大學辦理教育部實踐藝術教學研究中程計畫之「藝術教育及兒童繪畫發展分析國際學術交流教師研習」一案
- 教育部委請國立臺灣師範大學辦理「113年中小學教師專業發展人才培訓輔導計畫」之「課程講師增能工作坊」
- 國立臺灣師範大學辦理教育部國民及學前教育署112學年度國民中小學課程推動工作-課程與教學輔導組-語文領域英語文組輔導群辦理之 「英語文核心素養導向評量設計」徵稿計畫得獎名單
- 教育部國民及學前教育署(下稱國教署)委請國立臺灣師範大學辦理之「113年跨領域課程優化與實踐」實施計畫與宣傳海報1份
- 4所海外臺灣學校113學年度教師甄選簡章各1份
- 112學年度推動學校教師實踐自主活化教學計畫-桃園EECC數學社群假日共備「主題~妙純的「時」「速」列車—量與實測二」
- 臺南市政府教育局辦理「113年度教師專業成長研習實施計畫-夢的N次方多元工作坊-臺南場」實施計畫1份
- 觀看更多內容
一、 | 依據桃園市110學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫辦理。 |
二、 | 為提供教師素養導向教學與評量之增能,本中心辦理旨揭研習,參加對象為地方群團員亦開放本市中小學教師報名,敬請各校協助公告相關訊息,鼓勵教師報名參加,研習資訊如下: |
(一) | 參加對象:地方輔導群團員、本市國中小教師 |
(二) | 研習時間:111年8月3日~5日(星期三~星期五) |
上午9時至下午4時 |
(三) | 研習地點:桃園市大溪區仁和國小 |
(四) | 研習主題:數學素養導向教學與評量共備工作坊 |
(五) | 課程內容: |
8月3日 |
9:00~16:00 數學素養導向教學實務(圓扇板與紙藝創作) |
8月4日 |
9:00~12:00 數學素養導向評量研發策略 |
13:00~16:00 素導向評量試題實作 |
8月5日 |
9:00~10:00 數學素養評量教室實務分享 |
10:00~12:00 ARPC高階思考養成歷程 |
13:00~16:00 學具與桌遊教學應用實務分享 |
(六) | 講師:國家教育研究院 測驗及評量中心 吳正新研究員 |
中華生活數學推廣學會 李勝義教師 |
仁和國小 林裕峯主任、陳瑋欣教師、徐嘉玟教師 、 |
i-Math團隊 |
(七) | 參加研習者請至「全國教師在職進修資訊網」 (https://www1.inservice.edu.tw)報名登錄 (研習代碼:3474645),敬請參與研習學員所屬學校惠予公假登記,參與研習工作人員所屬學校惠予公(差)假登記。 |