教務處公告:「2024桃園地景藝術節教師研習參訪活動計畫」-桃園市東門國小全球資訊網-優質教育
訊息公告 / 內容類型:新聞類型
- 「2026桃園地景藝術節」活動資料1份
- 教育部國民及學前教育署委請國立東華大學辦理「十二年課綱原住民族教育議題融入校訂課程推廣計畫」社會領域「原住民族時事議題」系列講座
- 財團法人天下雜誌教育基金會與天下雜誌辦理之2026「永續台灣創意教案」徵選活動
- 「2026桃園閩南文化節系列活動攝影競賽」活動簡章電子檔及DM各1份,敬請協助宣傳並公告周知
- 桃園市政府原住民族行政局LINE官方帳號已於115年3月正式上線,檢送宣傳資訊1份
- 教育部國民及學前教育署委託國立臺灣師範大學辦理115年度「中小學國際教育課程領導者實作工作坊」
- 宜蘭縣2026公開課博覽會論壇「知見—學校領導與教學的實踐故事」
- 114學年度第二學期桃園市國民教育地方輔導團藝術領域分團(以下稱本團)國小組辦理表演藝術與音樂類跨校學習社群工作坊
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- 臺南大學張靜宜教授承辦教育部國民及學前教育署「115年度本土教育人才培育計畫」分區成果展澎湖場
- 財團法人人本教育文教基金會 自七月起舉辦教師進修系列課程共七門,惠請貴校公告研習訊息予老師,並鼓勵踴躍報名
- 國立屏東大學職涯發展暨教育推廣處推廣教育中心辦理「115年度高級中等以下學校教師在職進修專長增能學分班」相關資訊
- 青年錄取教育部青年發展署(下稱青年署)「青年百億海外圓夢基金計畫」辦理公假事宜
- 「桃園閩南文化創意繪畫大賽」活動海報及簡章電子檔各1份
- 國家教育研究院(以下簡稱國教院)為商借教師協助執行十二年國民基本教育課程研究發展相關業務
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| 一、 | 依據本府113年7月15日召開「2024桃園地景藝術節」第1次跨局處會議決議及本局113年8月13日桃教小字第1130076833號函辦理。 |
| 二、 | 透過教師深度的踏查與體驗,將能發揚藝術節的理念,重新建構地方深度,有助於進行城鄉的行銷發展,再次創造鄉土記憶,強化桃園地域特色,傳播桃園的活力與熱情,透過參訪藝術節的靜態展覽,充實教師本土教育知能與藝術教育素養,以提升本土與美感教育教學品質。 |
| 三、 | 旨揭計畫資訊摘錄如下: |
| (一) | 時間(共2梯次,每梯次60名): |
| 1、 | 第1梯次:113年9月11日(星期三)下午12時30分至4時。 |
| 2、 | 第2梯次:113年9月18日(星期三)下午12時30分至4時。 |
| (二) | 地點: |
| 1、 | 第1梯次:憲光二村及中正公園。 |
| 2、 | 第2梯次:桃園酒廠及國立體育大學。 |
| (三) | 參加對象:鼓勵桃園市國民中小學各校教務主任(教學組長)、學務主任(訓育組長)或教師等報名參加。 |
| (四) | 實施方式:實地踏查參訪並由專人導覽解說。 |
| (五) | 報名方式:請於113年9月10日(星期二)下午4時前至本市教師研習系統報名(搜尋「2024地景藝術節教師研習」或活動編號:J00018-240800003),名額120人(依報名先後順序錄取,額滿為止)。 |
| (六) | 相關資訊請逕至「2024桃園地景藝術節」(網址:https://www.taoyuanlandart.com.tw/)網頁查詢。 |
| 四、 | 旨揭研習參與人員在課務自理及不支領代課鐘點費原則 下, 請貴校本權責核予公(差)假登記(差旅費由服務單位自理),全程參與者依規定核發3小時研習時數。 |
| 五、 | 本案聯絡人:桃園市戶外教育及海洋教育中心(電話:03-4583500分機835至837)。 |
| 六、 | 檢附旨案實施計畫1份。 |






















