教務處公告:「第三期數學活動師培訓研習工作坊」及「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備工作坊」-桃園市東門國小全球資訊網-優質教育
訊息公告 / 內容類型：新聞類型
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| 一、 | 依據國立臺灣師範大學110 年10 月14 日師大數學中字第1101026566號函辦理。 |
| 二、 | 研習目的： |
| (一) | 「第三期數學活動師培訓研習工作坊」：本活動主要是培訓教師針對數學學習準備不足之學生，藉由有趣的數學奠基活動玩中學，奠立其學習數學的先備經驗，提高學習意願。 |
| (二) | 「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備工作坊」：本活動主要是希望能培養國中、小學數學教師具備數學素養導向教學之能力。預期透過數學奠基進教室模組與12年國教數學課程之結合，並以課程規劃實作、共備及討論等方式進行。以期幫助中、小學教師能有效接軌12年國教之教學，並幫助學生能藉由有趣的數學活動，奠立其學習數學的先備經驗，提高學習意願，更能培養其數學素養。 |
| 三、 | 研習時間及地點： |
| (一) | 「第三期數學活動師培訓研習工作坊」： |
| １、 | 研習時間：110年11月13日(星期六)上午9時至下午4時20分。 |
| ２、 | 研習地點：嘉義市垂楊國小(600嘉義市西區垂楊路605號)。 |
| (二) | 「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備工作坊」： |
| １、 | 研習時間：110年11月14日(星期日)上午9時至下午4時10分。 |
| ２、 | 研習地點：嘉義市垂楊國小(600嘉義市西區垂楊路605號)。 |
| 四、 | 研習對象及報名方式： |
| (一) | 研習對象：本市國中、小學正式教師、代課教師及代理教師。 |
| (二) | 名額：分為國小中年級組、國小高年級、國中組三組，每組最多開三班，每班以28名為原則，並視報名情況調整。 |
| (三) | 「第三期數學活動師培訓研習工作坊」：請於110年10月26日(星期二)中午12時前至以下網址（https://forms.gle/bR66nqzjAfoTEgxc7）填寫報名表，逾期恕不受理。 |
| (四) | 「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備工作坊：請於110年10月26日(星期二)中午12時前至以下網址（https://forms.gle/HNhRQbWin9BrQZjs5)填寫報名表，逾期恕不受理。 |
| (五) | 費用：本次活動不收取任何費用，有提供午餐，其他保險費、住宿及交通費請自理。 |
| 五、 | 證書及參與證明： |
| (一) | 「第三期數學活動師」證書： |
| １、 | 符合上述資格的數學教師，參加國立臺灣師範大學數學教育中心舉辦的「數學活動師」培訓，並完成所有課程內容(需上滿該組別每一模組課程)取得認證合格者，頒發該組別「第三期數學活動師」證書。 |
| ２、 | 為確保培訓品質，若其中未上滿該期模組課程2/3時數者，可繼續旁聽研習課程，但不給予第三期數學活動師證書。 |
| ３、 | 取得「第三期數學活動師」資格者，方可申請辦理「好好玩數學營」。 |
| (二) | 「奠基進教室共備工作坊」證書： |
| １、 | 符合上述資格的數學教師，參加國立臺灣師範大學數學教育中心舉辦的「奠基進教室共備工作坊」培訓，並完成所有課程內容(需上滿該組別每一模組課程)取得認證合格者，頒發該組別「奠基進教室共備工作坊」證書。 |
| ２、 | 為確保培訓品質，若其中未上滿該組課程2/3時數者，可繼續旁聽研習課程，但不給予奠基進教室共備工作坊證書。 |
| ３、 | 取得「奠基進教室共備工作坊證書」資格者，可申請辦理國立臺灣師範大學數學教育中心的「數學奠基進教室教學實作」。 |
| 六、 | 其他相關資訊及動態可至國立臺灣師範大學數學教育中心網站(http://www.sdime.ntnu.edu.tw)。 |
| 七、 | 檢附來函、「第三期數學活動師培訓研習工作坊」及「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備工作坊」參考課表各1份。 |
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奠基進教室共備工作坊 嘉義場課程表
第三期模組「數學活動師」培訓研習工作坊課表—嘉義場
