教務處公告:「地方政府支持學校課程發展之人力規劃與案例」徵稿說明-桃園市東門國小全球資訊網-優質教育
訊息公告 / 內容類型:新聞類型
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- 臺北市立天文科學教育館將於113年5月推出「天文親子營」天 文館一日遊活動
- 客家委員會委託本校辦理「113年度客語能力認證」-基礎級暨初級全國認證報名事宜
- 教育部113年8月份閩南語語言能力認證考試相關訊息一案,請貴校教師、本土語言教學支援工作人員、學生與社區大學師生踴躍報考
- 「113年度公辦公營華德福學校的蛻變與展望研討會」
- 「親子共讀起步走」系列活動資訊
- 第十四屆臺南文學獎
- 2024吳濁流文學獎
- 國立臺灣師範大學(以下稱臺師大)辦理教育部國民及學前教育署中央課程與教學輔導諮詢教師團隊語文領域國語文組輔導群「年度教學研討會」
- 國立臺灣師範大學辦理「國高中客語數位學習教材開發及行動學習計畫種子師資培訓工作坊」
- 桃園市「112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫—桃園市112學年度閩語師資培訓研習」實施計畫1份
- 雲林縣政府辦理「113年度教師專業成長研習實施計畫 夢的N次方素養工作坊 雲林場」修訂後實施計畫1份
- 「2024夏季Hakka認證課程」宣傳DM,請協助宣傳並鼓勵踴躍報名
- 國家教育研究院《異形詞辨析手冊》試用版已公布上網一案,請各校鼓勵教師踴躍提供試用意見
- 國立臺灣師範大學附屬高級中學高級中等學校探究與實作課程北區推動中心辦理「社會領域探究與實作課程設計分享-一起動手動腳學地理」實施計畫
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一、 | 依據國教署111年6月30日臺教國署國字第1110083131號函辦理。 |
二、 | 十二年國民基本教育課程綱要於108學年度正式實施,即將邁入第4年,國教署為促使各地方政府教育行政領導人員能充分掌握十二年國民基本教育課程綱要理念與精神,強化地方政府之組織運作、資源整合及完善十二年國民基本教育相關配套措施及支持體系,多年來持續辦理系列之教育行政領導人員研習。 |
三、 | 為進一步理解各地方政府整合中央及地方協作資源,領導及支持教師組成專業學習社群,以持續性進行課程設計與發展等推動策略,國教署於111年度教育行政領導人員研習規劃邀請地方政府分享珍貴推動經驗,透過主題實踐方案模式,撰寫及發表近年來課程推動中具豐富省思、感觸及深獲現場教育人員肯定的案例與歷程,以共學心智進行深度分享及經驗擴散,使本次研習課程更為豐富,協助與會人員更為受益。 |
四、 | 請貴校秉持108課綱「自發、互動、共好」的精神踴躍投稿,獲選者將於研習是日頒發獎狀表揚,並受邀進行公開分享;稿件自即日起收件至111年8月19日(星期五)止,採線上交件方式,須同時繳交基本資料表(附件1)、著作授權同意書(附件2)、稿件全文及摘要各1份(Word及PDF檔,含核章掃描頁面),電子檔請併寄承辦學校臺南市白河區白河國民小學(chein0324@gmail.com)。 |
五、 | 本案如有徵稿寄件疑義,請逕洽臺南市白河區白河國小沈主任(06-6852177轉2012或0988-630324);如為文稿架構撰寫疑義,請逕洽高雄市福山國中李文欽老師(0918-900534)。 |
六、 | 檢附徵稿說明及著作授權同意書格式各1份。 |