教務處公告:111年部定領域課程原住民族相關學習內容教案甄選競賽計畫，請踴躍報名-桃園市東門國小全球資訊網-優質教育
訊息公告 / 內容類型：新聞類型
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- 「114學年度國民教育地方輔導團輔導員遴選實施計畫」
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- 心臟病童獎勵學金
- 「教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）高級中等學校教師本土語文認證培訓─114年臺灣台語認證加強班（7月）實施計畫」
- 國立臺灣師範大學辦理114年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」素養導向評量實作工作坊研習資訊一案
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| 一、 | 依據教育部111年9月2日臺教授國字第1110106198A號函辦理。 |
| 二、 | 為落實原住民族教育法第27條及十二年國民基本教育課程綱要相關規範，各級各類學校相關課程及教材，應採多元文化觀點，並納入原住民族歷史文化及價值觀，以增進族群間之瞭解及尊重。強化課程設計適切融入原住民族教育等議題，並引導基層教師、教師社群及學生們願意投入教案撰寫工作，以產出優質教案供各領域教師參考使用，由國立東華大學辦理「111年部定領域課程原住民族相關學習內容教案甄選競賽計畫」。 |
| 三、 | 旨揭計畫相關資訊如下： |
| (一) | 參加對象： |
| １、 | 公私立高級中等以下學校（含非學校型態實驗教育）之國小、國中、高中正式教師、代理（課）教師、實習教師、族語專職教師、原住民族語教學支援工作人員。 |
| ２、 | 大專院校之教育相關系所、各師資培育大學修習教育學程之學生、實習學生。 |
| ３、 | 各區原住民族課程發展協作中心、縣市教育局處原住民族教育資源中心、原住民族教育研究中心等相關工作人員。 |
| ４、 | 其它教育相關工作人員（含部落工藝師、文化工作者、文化指導員、部落耆老等）。 |
| (二) | 參加組別： |
| １、 | 國小階段：社會領域組、自然領域組及藝術領域組。 |
| ２、 | 國中階段：社會領域組、自然領域組及藝術領域組。 |
| ３、 | 高中階段：社會領域組。 |
| (三) | 評選主題：以十二年國民基本教育課程綱要部定領域課程之原住民族相關學習內容為主題（詳參計畫附件），設計適合該階段類組學生之教案。 |
| (四) | 報名及收件方式： |
| １、 | 依據計畫甄選須知所定教案格式撰寫，並填寫切結書及智慧財產授權書各1份（詳如計畫附件)，並上傳至「原住民族教育資訊網」（https://ieiw.ntcu.edu.tw）專屬平臺，收件至111年9月30日（星期五）23時59分截止。 |
| ２、 | 得以團體方式投稿，最多3人；每一階段別最多可投2篇教案，投稿總數上限為4篇。 |
| ３、 | 已參加其他教案甄選活動並已獲獎的作品，不得重複投稿，如經查證屬實將取消獲獎資格與相關獎勵。 |
| (五) | 辦理期程： |
| １、 | 徵稿期間：即日起至111年9月30日（星期五）23時59分截止。 |
| ２、 | 評選公告：111年11月7日（星期一）。 |
| ３、 | 頒獎日：暫訂111年11月，另行公告及通知。 |
| 四、 | 旨揭計畫請轉知貴校教師及教育相關工作人員；另本市業成立復興區課程策略聯盟及國小階段都會區原住民族教育課程策略聯盟學校，發展本市原住民族特色課程及教材，請聯盟學校踴躍報名參加。 |
| 五、 | 本案承辦單位為國立東華大學，相關問題請逕洽該校國立東華大學原住民族課程發展協作中心Saiviq Kisasa小姐，聯絡電話：03-8903172。 |
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教案甄選簡章
