教務處公告:國小本土語文素養導向教學研究學習社群研習-桃園市東門國小全球資訊網-優質教育
訊息公告 / 內容類型：新聞類型
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- 國立臺北教育大學教育學系「教育創新與評鑑碩士班」、「生命教育碩士班」113學年度考試入學招生相關資訊
- 113年第一季永續發展教育推廣活動
- 教育部國民及學前教育署委請國立臺北教育大學團隊編撰111年度部定課程素養導向教學設計參考手冊、校訂課程設計參考手冊及課程評鑑參考手冊，已掛載於網路平臺
- 「112學年度科技創客營隊」
- 2024年【改變未來─藝術學習推廣國際論壇暨工作坊】活動申請訊息
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| 一、 | 依據桃園市111學年度辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質整體計畫、本市國民教育輔導團語文領域本土語文輔導小組111學年度精進計畫辦理。 |
| 二、 | 本研習以素養導向教學課程設計為主軸，研發情境化、生活化課程與教學活動, 增進教師瞭解新課程，提升課程轉化能力，期能順利推動十二年國教本土語文教學。 |
| 三、 | 本次教學社群研習共三場次，均採『線上研習』方式進行，參與教師可以分別報名： |
| (一) | 場次一： |
| 時間：10/12/三/13:00~16:00 |
| 講師： 新北市秀山國小范姜淑雲老師 |
| 主題：閱讀素養教育議題融入本土語文教學設計 |
| 研習活動編碼：E00016-220900003 |
| (二) | 場次二： |
| 時間：11/25/五/13:00~16:00 |
| 講師：南投縣發祥國小里苾荷老師 |
| 主題：多元文化及人權議題融入本土語文教學設計 |
| 研習活動編碼：E00016-220900004 |
| (三) | 場次三： |
| 時間：12/14/三/13:00~16:00 |
| 講師： 台北市大安國小蔡淑惠老師 |
| 主題：性別平等議題融入本土語文教學設計 |
| 研習活動編碼：E00016-220900005 |
| 四、 | 線上研習網址：https://meet.google.com/unx-tpnq-qkh，請於研習開始前5-10鐘進入google meet教室，並完成簽到｡ |
| 五、 | 參加對象: 本土語文輔導小組團員、本土語文教學支援教師、桃園市各國小教師等，每場次預計參與人數50人｡ |
| 六、 | 報名方式：請於研習活動開始前一日至教師研習系統報名，研習單位「大有國小」項下報名，全程參與者核發3小時研習時數。 |
| 七、 | 本案參與研習人員在課務自理及不支領代課費原則下核予以公（差）假登記。 |
