教務處公告:宜蘭縣「111學年度公開課博覽會實施計畫」1份,請各位教師踴躍報名參加-桃園市東門國小全球資訊網-������
訊息公告 / 內容類型:新聞類型
- 教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114學年度徵聘商借教師辦理高級中等學校行政規劃、十二年國民基本教育相關業務案
- 金繪獎獎勵作業要點
- 國立臺中教育大學辦理114年7月至8月「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育」實體研習資訊
- 教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114學年度徵聘商借教師辦理原住民族教育及新住民子女教育業務案
- 桃園市大溪區仁和國民小學「素養導向數學教學與AI應用跨校共備工作坊」
- 113學年度第二學期桃園市國民教育地方輔導團藝術領域分團(以下稱本團)辦理表演藝術類跨校社群工作坊
- 教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)辦理「114年國中小本土教育教材徵集計畫」
- 「114學年度第1學期教育學推廣教育碩士學分班」報名表與招生簡章(請參閱報名網址)
- 113學年度桃園市國民教育地方輔導團藝術領域分團辦理「國民小學藝術領域課程教師教學增能工作坊」
- 國立臺灣師範大學辦理114年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」線上專題講座研習資訊一案
- 東莞台商子弟學校114學年度第3次教師甄選簡章一案
- 桃園市教師會7、8月辦理多元研習,詳如說明
- 教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)委託本局辦理「114年度教師專業成長研習實施計畫-夢的N次方素養工作坊-桃園場」實施計畫1份
- 大溪木藝生態博物館(以下稱木博館)辦理「114年度木藝教育暑期研習系列課程」
- 因材網國小表演藝術教材《我要當表演藝術推薦人》暑假作業徵件及獎勵活動如說明
- 觀看更多內容
一、 | 依據宜蘭縣政府111年12月9日府教課字第1110191846B號函辦理。 |
二、 | 為建構教師專業支持系統與知識分享機制,以活化教師教學知能、透過分享與交流,落實聚焦學生學習的教學實踐,與關注學生學習實務等知能,並經營教師共備社群,拍、錄課堂觀察共同創作觀課影片,運用線上說、觀、議課實踐歷程,以營造學校教師專業成長氛圍;本年度聚焦在大同鄉、三星鄉及員山鄉各國中、小學校教師「社群學習、數位融入的課堂實踐」教學特點與典範,並以「有感學習、群聚共力」為主軸,辦理旨案計畫。 |
三、 | 本案公開課博覽會分為三大內容,包含「學習共同體說觀議課及佐藤學教授大師講堂」、「學校線上公開課」及「教育趨勢論壇及閉幕式」,請分別依各場次研習課程資訊報名,相關資訊詳如計畫。 |
四、 | 請協助轉知貴校欲參與教師依公開課場次逕上全國教師在職進修網報名,自即日起開始報名至每場次前1日止。各場次研習代碼另於活動官網公告。 |
五、 | 倘有相關報名問題請洽宜蘭縣國教輔導團幹事陳映竹小姐,電話:03-9332978轉17,傳真:03-9331526。 |
六、 | 活動官網:宜蘭縣111年度公開課博覽會https://reurl.cc/qZ0Day。 |