教務處公告:桃園市111學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫』-『國小本土語文素養導向教學研究學習社群研習-桃園市東門國小全球資訊網-優質教育
訊息公告 / 內容類型:新聞類型
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- 第十四屆臺南文學獎
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- 國立臺灣師範大學辦理「國高中客語數位學習教材開發及行動學習計畫種子師資培訓工作坊」
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- 「2024夏季Hakka認證課程」宣傳DM,請協助宣傳並鼓勵踴躍報名
- 國家教育研究院《異形詞辨析手冊》試用版已公布上網一案,請各校鼓勵教師踴躍提供試用意見
- 國立臺灣師範大學附屬高級中學高級中等學校探究與實作課程北區推動中心辦理「社會領域探究與實作課程設計分享-一起動手動腳學地理」實施計畫
- 教育部委請國立清華大學辦理「素養教育課程設計及發展計畫」
- 客家委員會委託國立臺灣師範大學辦理「112學年度客語沉浸式教學計畫-種子人才培力回流工作坊」
- 王國億先生助學金
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一、 | 依據桃園市111學年度辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質整體計畫、本市國民教育輔導團語文領域本土語文輔導小組111學年度精進計畫辦理。 |
二、 | 本研習以素養導向教學課程設計為主軸,研發情境化、生活化課程與教學活動, 增進教師瞭解新課程,提升課程轉化能力,期能順利推動十二年國教本土語文教學。 |
三、 | 本次教學社群研習採『線上研習』方式進行: |
(一) | 時間:112/3/15/三/13:00~16:00 |
(二) | 講師: 新北市秀山國小范姜淑雲老師 |
(三) | 主題:環境教育議題融入本土語文教學設計 |
(四) | 研習活動編碼:E00016-230300002 |
四、 | 線上研習網址:https://meet.google.com/unx-tpnq-qkh,請於研習開始前5-10鐘進入google meet 教室,並完成簽到。 |
五、 | 參加對象: 本土語文輔導小組團員、本土語文教學支援教師、桃園市各國小教師等,每場次預計參與人數50人。 |
六、 | 報名方式:請於研習活動開始前一日至教師研習系統報名,研習單位「大有國小」項下報名,全程參與者核發3小時研習時數。 |
七、 | 本案參與研習人員在課務自理及不支領代課費原則下核予以公(差)假登記。 |