教務處公告:「教出素養教師研習~帶一片森林回去」及「數學素養怎麼教？國小教師線上研習」-桃園市東門國小全球資訊網-優質教育
訊息公告 / 內容類型：新聞類型
- 本市國際教育中心夥伴學校－觀音高中辦理「桃園市114年度中小學國際教育校長暨教師培力『共通』及『分流』課程」實施計畫
- 教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）「114學年度教學訪問教師計畫尚需教學訪問教師缺額表」及「114學年度教學訪問教師計畫」
- 國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)數學教育中心辦理「數學素養評量評析工作坊－臺北場(國中組)」
- 立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)數學教育中心辦理「第二期數學活動師培訓研習工作坊－臺北場」
- 「114年度金融基礎教育教學實施成果徵選簡章」及「114年度金融基礎教育跨領域教學行動計畫徵選簡章」與海報各1份
- 114學年度第一學期『教育桌遊及數位遊戲發展社群』辦理教師增能研習系列工作坊
- 育部辦理「【原住民族知識與防災教育】十二年課綱原住民族教育議題教學設計工作坊」簡章
- 財團法人天下雜誌教育基金會與天下雜誌辦理之2025「永續台灣創意教案」徵選活動
- 『科宇宙悠遊學』共學趣記大募集
- 教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114學年度徵聘商借教師辦理高級中等學校行政規劃、十二年國民基本教育相關業務案
- 金繪獎獎勵作業要點
- 國立臺中教育大學辦理114年7月至8月「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育」實體研習資訊
- 教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114學年度徵聘商借教師辦理原住民族教育及新住民子女教育業務案
- 桃園市大溪區仁和國民小學「素養導向數學教學與AI應用跨校共備工作坊」
- 113學年度第二學期桃園市國民教育地方輔導團藝術領域分團(以下稱本團)辦理表演藝術類跨校社群工作坊
- 觀看更多內容
| 一、 | 十二年國民基本教育課程綱要將培養學生的核心素養作為教學的要事，本會舉辦二場教師研習課程，由教學現場的困境出發，協助教師逐步落實素養導向教學，希冀能用專業的教學團隊、專業的進修課程與社會各界力量，共同疼惜基層教師面對社會變遷與教改浪潮下帶來的巨大挑戰，讓教師獲得支持的力量，並保有對教育工作的熱情與初衷。 1. 「教出素養教師研習~帶一片森林回去」：此研習將分享森林小學三十年的教學方法，由國語、數學、學校生活三大領域切入； 2. 「數學素養怎麼教？」：以教學現場實例分享，幫助國小老師了解及運用「數學想想」教材實踐跨領域、核心素養教學，以及加入使用數學想想的公益方案。 |
| 二、 | 本研習由教育部國民及學前教育署補助，所有教師得免費參加。 |
| 三、 | 本研習以線上方式舉辦，讓全國各地老師都有機會參與。 |
| 四、 | 課程相關訊息如下： 1. 教出素養教師研習~帶一片森林回去 (1) 對象：公私立國小老師 (2) 名額：200位 (3) 日期：2023年7月19日起至7月25日止共八門課 (4) 會議程式：Cisco Webex Meetings (5) 研習時數：依實際參與時數發給 (6) 報名網址：https://pse.is/4zapet (7) 聯絡人：陳雅萍 (02)2367-0151688 |
| 五、 | 2. 數學素養怎麼教？國小教師線上研習 (1) 對象：公私立國小老師 (2) 名額：200位 (3) 研習日期：2023年7/5 (三) 全天，7/6(四)全天，7/7（五）上午，7/8（六）全天 (4) 會議程式：Cisco Webex Meetings (5) 研習時數：依實際參與時數發給 (6) 報名網址: https://pse.is/4zjzmu (7) 聯絡人：賴青貞(07)726-0998 / 0929008965 |
內容附件下載 Download attachment
1120009441_Attach3
數學素養怎麼教
2023 暑【教出素養：帶一片森林回去】教師研習
