教務處公告:學習扶助國小現職教師8小時認證研習-桃園市東門國小全球資訊網-優質教育
訊息公告 / 內容類型:新聞類型
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- 國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)數學教育中心辦理「數學素養評量評析工作坊-臺北場(國中組)」
- 立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)數學教育中心辦理「第二期數學活動師培訓研習工作坊-臺北場」
- 「114年度金融基礎教育教學實施成果徵選簡章」及「114年度金融基礎教育跨領域教學行動計畫徵選簡章」與海報各1份
- 114學年度第一學期『教育桌遊及數位遊戲發展社群』辦理教師增能研習系列工作坊
- 育部辦理「【原住民族知識與防災教育】十二年課綱原住民族教育議題教學設計工作坊」簡章
- 財團法人天下雜誌教育基金會與天下雜誌辦理之2025「永續台灣創意教案」徵選活動
- 『科宇宙悠遊學』共學趣記大募集
- 教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114學年度徵聘商借教師辦理高級中等學校行政規劃、十二年國民基本教育相關業務案
- 金繪獎獎勵作業要點
- 國立臺中教育大學辦理114年7月至8月「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育」實體研習資訊
- 教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114學年度徵聘商借教師辦理原住民族教育及新住民子女教育業務案
- 桃園市大溪區仁和國民小學「素養導向數學教學與AI應用跨校共備工作坊」
- 113學年度第二學期桃園市國民教育地方輔導團藝術領域分團(以下稱本團)辦理表演藝術類跨校社群工作坊
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主旨: | 112學年度桃園市國民中小學學生學習扶助國小現職教師8小時認證研習,尚有諸多缺額,開放所有現職教師參加,請學校鼓勵教師踴躍報名,請查照。 |
說明: |
一、 | 依據本市112學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 |
二、 | 本案目的係透過專業對話與教學策略研習,讓授課教師瞭解學習扶助計畫緣由,精進學習扶助任課教師教學能力,縮短學習低成就學生之落差,並發展系統性教學策略,提升學習扶助學生國語、英語及數學能力。 |
三、 | 旨揭計畫相關訊息摘要如下: |
(一) | 參加對象: |
1、 | 請本市國民小學112學年度新進正式教師若無取得下述證書者,務必參加。請學校確實審核該校新進正式教師需參加研習人員,填寫google表單,依規定參加研習。若已有取得以下三種研習證書免報名此次研習。(1)現職教師學習扶助8小時認證。(2)非現職教師學習扶助18小時認證。(3)永齡29小時認證資格。請學校務必於8月16日前詳填未有以上證書名單以利後續核對https://forms.gle/wqBDBpLe32asBMgA6 |
2、 | 未取得認證現職教師(正式教師或有教師證之代理、代課、鐘點教師皆可報名) |
(二) | 研習時間: |
1、 | 第一場次:112年8月24日(星期四)上午8時10分至下午5時10分。 |
2、 | 第二場次:112年8月25日(星期五)上午8時10分至下午5時10分。 |
(三) | 研習地點:本市龍安國小。 |
(四) | 報名方式:即日起至112年8月16日(星期三)前,請逕至桃園市教育發展資源入口網(https://drp.tyc.edu.tw /TYDRP/Index.aspx,開課單位:龍安國小)報名,每場次預計錄取180名,國語70人、數學80人、英語30人,請擇一場次國英數其中一個領域報名,勿重複報名。課程內容詳如附件。 |
(五) | 研習會場配合環保政策不提供紙杯,請與會人員自行攜帶。學校停車位有限,請參與研習教師採用共乘方式前往或自行安排停車。 |
四、 | 教育局同意參與人員核予公(差)假登記;全程參與者覈實核發研習時數8小時。 |
五、 | 本案如有相關問題,請洽本市龍安國小郭小萍主任(電話:03-3922797分機610)。 |
六、 | 檢附旨揭計畫一份。 |