教務處公告:從word 檔到一本書：出版歷程特展-桃園市東門國小全球資訊網-優質教育
訊息公告 / 內容類型：新聞類型
- 教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114學年度徵聘商借教師辦理高級中等學校行政規劃、十二年國民基本教育相關業務案
- 金繪獎獎勵作業要點
- 國立臺中教育大學辦理114年7月至8月「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育」實體研習資訊
- 教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114學年度徵聘商借教師辦理原住民族教育及新住民子女教育業務案
- 桃園市大溪區仁和國民小學「素養導向數學教學與AI應用跨校共備工作坊」
- 113學年度第二學期桃園市國民教育地方輔導團藝術領域分團(以下稱本團)辦理表演藝術類跨校社群工作坊
- 教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）辦理「114年國中小本土教育教材徵集計畫」
- 「114學年度第1學期教育學推廣教育碩士學分班」報名表與招生簡章（請參閱報名網址）
- 113學年度桃園市國民教育地方輔導團藝術領域分團辦理「國民小學藝術領域課程教師教學增能工作坊」
- 國立臺灣師範大學辦理114年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」線上專題講座研習資訊一案
- 東莞台商子弟學校114學年度第3次教師甄選簡章一案
- 桃園市教師會7、8月辦理多元研習，詳如說明
- 教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)委託本局辦理「114年度教師專業成長研習實施計畫-夢的N次方素養工作坊-桃園場」實施計畫1份
- 大溪木藝生態博物館（以下稱木博館）辦理「114年度木藝教育暑期研習系列課程」
- 因材網國小表演藝術教材《我要當表演藝術推薦人》暑假作業徵件及獎勵活動如說明
- 觀看更多內容
| 主旨： | 檢送本館展覽「從word 檔到一本書：出版歷程特展」海報電子檔，敬請貴機關協助宣傳，鼓勵所屬同仁及學生踴躍參加，請查照。 |
| 說明： |
| 一、 | 本案與獨立出版聯盟合作，於今(112)年9月30日至11月5日開館期間，假總館7樓享讀拾光區辦理。本展覽介紹一本書從無到有的歷程，增進大眾對書本及出版業的知識，同時讓每一個愛書人知道，手中捧讀的這一本書原來充滿了各種故事與眾人的努力，期許這些收穫能成為讀者們持續閱讀及借閱書本的動力。 |
| 二、 | 本案輔以1場座談會「一本書是怎麼做出來的？——展覽導讀座談會」及1場講座「第二次開出版社應該會成功了吧？」辦理，將提供教師研習時數各2小時，請教師至教育部全國教師在職進修資訊網報名。 |
| 三、 | 請貴機關協助轉知並公告訊息，更多詳情及報名請至本館官網(https://www.typl.gov.tw/zh-tw/Activity/Content/5469)查詢，至紉公誼，不勝感荷。 |
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