教務處公告:國立臺灣師範大學檢送執行教育部國民及學前教育署112學年度「國民中小學課程推動工作-課程與教學輔導組-社會領域輔導群」辦理「數位學習在國中小社會領域課程的理論與實踐年度研討會」徵稿實施計畫-桃園市東門國小全球資訊網-優質教育
訊息公告 / 內容類型:新聞類型
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一、 | 依據國立臺灣師範大學112年10月23日師大地理字第1121030757號函辦理 |
二、 | 旨案相關資訊如下: |
(一) | 徵稿主題:數位學習在國中小社會領域課程的理論與實踐。 |
1、 | 子題一:社會領域數位學習之教學設計與實踐(含國中歷史科、地理科、公民與社會科,以及國小社會)。 |
2、 | 子題二:社會領域數位學習與共備觀議課之設計與實踐。 |
3、 | 子題三:社會領域數位學習與議題探究活動之設計與實踐。議題主題如:性別平等、人權、環境、海洋、品德、生命、法治、科技、資訊、能源、安全、防災、家庭教育、生涯規劃、多元文化、閱讀素養、戶外教育、國際教育、原住民族教育等。 |
(二) | 研討會時間:113年5月31日(星期五)。 |
(三) | 研討會地點:國立臺灣師範大學。 |
(四) | 徵稿對象: |
1、 | 曾進行社會領域數位學習且具實施示例之教師。 |
2、 | 曾進行社會領域數位學習共備觀議課、或曾參與相關課程共備觀議課之教師。 |
3、 | 曾進行社會領域數位學習課程及議題探究活動之設計與實踐之教師。 |
4、 | 對社會領域數位學習課程有興趣之教師。 |
(五) | 徵稿時程: |
1、 | 論文摘要截止:113年1月8日(星期一)。 |
2、 | 錄取名單公布:113年1月15日(星期一)。 |
3、 | 論文全文截止:113年3月29日(星期五)。 |
(六) | 投稿方式:詳見附件。 |
三、 | 檢附來文及實施計畫各1份。 |