教務處公告:財團法人人本教育文教基金會將於2024年1月6日辦理雙語數學研討會,「雙語,數學也可以!—雙語教育的思考與實作」,會中將探討雙語教育並分享如何以雙語進行數學教學。-桃園市東門國小全球資訊網-優質教育
訊息公告 / 內容類型:新聞類型
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- 金繪獎獎勵作業要點
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- 教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114學年度徵聘商借教師辦理原住民族教育及新住民子女教育業務案
- 桃園市大溪區仁和國民小學「素養導向數學教學與AI應用跨校共備工作坊」
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- 教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)辦理「114年國中小本土教育教材徵集計畫」
- 「114學年度第1學期教育學推廣教育碩士學分班」報名表與招生簡章(請參閱報名網址)
- 113學年度桃園市國民教育地方輔導團藝術領域分團辦理「國民小學藝術領域課程教師教學增能工作坊」
- 國立臺灣師範大學辦理114年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」線上專題講座研習資訊一案
- 東莞台商子弟學校114學年度第3次教師甄選簡章一案
- 桃園市教師會7、8月辦理多元研習,詳如說明
- 教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)委託本局辦理「114年度教師專業成長研習實施計畫-夢的N次方素養工作坊-桃園場」實施計畫1份
- 大溪木藝生態博物館(以下稱木博館)辦理「114年度木藝教育暑期研習系列課程」
- 因材網國小表演藝術教材《我要當表演藝術推薦人》暑假作業徵件及獎勵活動如說明
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一、雙語,絕對不等於全英語教學,雙語教育應該是在老師能把學科的內容清楚傳遞給學生的前提下,每天作一些語言的調整,一定要把握的原則就是:「老師教得來,學生聽得懂。」千萬不能因為「雙語」而犧牲原本要進行的內容,否則就容易出現他科老師跨越界線去教英文,導致雙輸的狀況。 |
二、課程相關訊息如下: (1) 對象: a. 各級學校老師、實習老師、教育相關科系大學學生、教育學程學生 b. 家長、關心教育的社會人士 (2) 名額:100-150 人 (3) 日期:2024年1月6日(六)上午08:30~12:00 (4) 地點:台灣大學博雅館 201 階梯教室 (5) 研習時數:全程參與者,提供教師研習及公務人員研習時數3.5小時 (6) 現場參與者可獲得《雙語數學建議案》精選教案 (7) 詳細資訊&線上報名: https://pse.is/5fy6jd (8) 聯絡人:劉佩宜 (02)2367-0151173 |