教務處公告:國立東華大學辦理「112年度原住民族知識課程地圖討論及應用工作坊」-桃園市東門國小全球資訊網-優質教育
訊息公告 / 內容類型:新聞類型
- 教育部委請臺北市立大學辦理「教育部113年度中小學教師專業學習社群召集人(講師)培訓課程」研習計畫
- 臺北市立天文科學教育館將於113年5月推出「天文親子營」天 文館一日遊活動
- 客家委員會委託本校辦理「113年度客語能力認證」-基礎級暨初級全國認證報名事宜
- 教育部113年8月份閩南語語言能力認證考試相關訊息一案,請貴校教師、本土語言教學支援工作人員、學生與社區大學師生踴躍報考
- 「113年度公辦公營華德福學校的蛻變與展望研討會」
- 「親子共讀起步走」系列活動資訊
- 第十四屆臺南文學獎
- 2024吳濁流文學獎
- 國立臺灣師範大學(以下稱臺師大)辦理教育部國民及學前教育署中央課程與教學輔導諮詢教師團隊語文領域國語文組輔導群「年度教學研討會」
- 國立臺灣師範大學辦理「國高中客語數位學習教材開發及行動學習計畫種子師資培訓工作坊」
- 桃園市「112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫—桃園市112學年度閩語師資培訓研習」實施計畫1份
- 雲林縣政府辦理「113年度教師專業成長研習實施計畫 夢的N次方素養工作坊 雲林場」修訂後實施計畫1份
- 「2024夏季Hakka認證課程」宣傳DM,請協助宣傳並鼓勵踴躍報名
- 國家教育研究院《異形詞辨析手冊》試用版已公布上網一案,請各校鼓勵教師踴躍提供試用意見
- 國立臺灣師範大學附屬高級中學高級中等學校探究與實作課程北區推動中心辦理「社會領域探究與實作課程設計分享-一起動手動腳學地理」實施計畫
- 觀看更多內容
一、 | 依據國立東華大學112年12月29日東原民院字第1120028656號函辦理。 |
二、 | 旨揭工作坊導入原住民族知識雲端平台系統應用與操作,藉由資訊科技應用將國小、國中及高中不同學習階段進行原住民族教育文化課程地圖之應用與討論,參與者可以獲得資訊科技導入教育課程製作相關知能,並希望能有效轉化為實務經驗或研究,以利推動原住民族知識課程發展以及增能教師原住民族知識課程教學能量,鼓勵從事原住民族教育之教師、相關學者或原住民教案設計實踐工作者,踴躍報名。 |
三、 | 相關工作坊資訊摘述如下: |
(一) | 日期(報名其一場次即可): |
1、 | 第三場次:113年1月24日(星期三)上午9時至下午4時30分。 |
2、 | 第四場次:113年2月21日(星期三)上午9時至下午4時30分。 |
(二) | 地點:臺中教育大學英才校區3樓212教室(臺中市西區民生路227號3樓)。 |
(三) | 培訓對象: |
1、 | 從事原住民族教育之教師。 |
2、 | 具有原住民族教案設計或實踐相關工作經驗者。 |
3、 | 各族群知識研究中心相關研究人員、學者。 |
4、 | 欲了解及學習原住民族知識與教案設計之教師或教育相關工作者。 |
四、 | 報名方式:自即日起至113年1月12日(星期五)止,請至報名表單(https://forms.gle/f1AqR8QABajkrZ928)填竣報名資料完成報名作業。 |
五、 | 請學校本權責核予出席人員公(差)假登記。 |
六、 | 若有任何相關問題,請逕洽國立東華大學專管中心課程應用組(林奕揚先生電話:04-2218-8180;電子信箱:c-tiks@gms.ndhu.edu.tw)。 |
七、 | 檢附報名簡章及活動海報各1份。 |