教務處公告:國立清華大學師培中心「2024教育的跨域創造力-教師行動研究計畫」-桃園市東門國小全球資訊網-優質教育
訊息公告 / 內容類型：新聞類型
- 本市國際教育中心夥伴學校－觀音高中辦理「桃園市114年度中小學國際教育校長暨教師培力『共通』及『分流』課程」實施計畫
- 教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）「114學年度教學訪問教師計畫尚需教學訪問教師缺額表」及「114學年度教學訪問教師計畫」
- 國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)數學教育中心辦理「數學素養評量評析工作坊－臺北場(國中組)」
- 立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)數學教育中心辦理「第二期數學活動師培訓研習工作坊－臺北場」
- 「114年度金融基礎教育教學實施成果徵選簡章」及「114年度金融基礎教育跨領域教學行動計畫徵選簡章」與海報各1份
- 114學年度第一學期『教育桌遊及數位遊戲發展社群』辦理教師增能研習系列工作坊
- 育部辦理「【原住民族知識與防災教育】十二年課綱原住民族教育議題教學設計工作坊」簡章
- 財團法人天下雜誌教育基金會與天下雜誌辦理之2025「永續台灣創意教案」徵選活動
- 『科宇宙悠遊學』共學趣記大募集
- 教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114學年度徵聘商借教師辦理高級中等學校行政規劃、十二年國民基本教育相關業務案
- 金繪獎獎勵作業要點
- 國立臺中教育大學辦理114年7月至8月「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育」實體研習資訊
- 教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114學年度徵聘商借教師辦理原住民族教育及新住民子女教育業務案
- 桃園市大溪區仁和國民小學「素養導向數學教學與AI應用跨校共備工作坊」
- 113學年度第二學期桃園市國民教育地方輔導團藝術領域分團(以下稱本團)辦理表演藝術類跨校社群工作坊
- 觀看更多內容
| 一、 | 本計畫「2024教育的跨域創造力-教師行動研究計畫」緣起於師資培育大學在地深耕、長期陪伴、資源共享、實踐研究以及人才培育之精神與社會責任，創造屬於在職教師、師資生與大學師培教師合作共好之交流平台，期能將師培大學社會責任實踐於教學現場，並傳承予師資生，形成一個善的循環，同時增加各級參與單位之社會資本、人力資本與決策資本。 |
| 二、 | 本計畫獲教育部補助，由本校師資培育中心洪瑞璇助理教授擔任計畫主持人，將以行動研究社群模式進行，目標對象為具有碩士學位以上之在職教師，期能聚集對課程與教學具有研究想法的老師，以實體或線上的形式，共同進行教學實踐行動研究。本計畫內容包括研究規劃、課程設計、經驗交流與問題解決，並預期能產出論文發表，促進在職老師於教學場域上的效能，增進教師專業成長，擴展教師在職進修的能力與資源，同步也將在職教師的豐富教學經驗於清大師資生課堂上給予其回饋、助益其學習。 |
| 三、 | 本行動研究計畫名額有限，免費報名，敬請協助公告周知並鼓勵所屬各級學校之在職教師踴躍參與，對本計畫有興趣之在職教師歡迎參加於113年1月25日(星期四)上午10時舉行之線上說明會，可進一步了解本計畫之運作模式，線上說明會google meet連結如下：https://meet.google.com/mui-dgaa-ycy。 |
| 四、 | 有意願參與本行動研究計畫社群之在職教師，可於聽完線上說明會後，以線上google表單報名，網址：https://reurl.cc/g4Moo4。報名截止日為113年1月31日。報名截止後，本校師培中心將進行初審，確認報名成功者將另行以電子郵件通知。 |
| 五、 | 如有相關問題，歡迎洽詢本校師培中心地方教育組組員林禹真小姐，連絡電話：(03)5715731分機76261；Email: linyuchen@mx.nthu.edu.tw。 |
