教務處公告:113年度「閱讀心得競賽」-桃園市東門國小全球資訊網-優質教育
訊息公告 / 內容類型:新聞類型
- 教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)辦理「114年國中小本土教育教材徵集計畫」
- 「114學年度第1學期教育學推廣教育碩士學分班」報名表與招生簡章(請參閱報名網址)
- 113學年度桃園市國民教育地方輔導團藝術領域分團辦理「國民小學藝術領域課程教師教學增能工作坊」
- 國立臺灣師範大學辦理114年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」線上專題講座研習資訊一案
- 東莞台商子弟學校114學年度第3次教師甄選簡章一案
- 桃園市教師會7、8月辦理多元研習,詳如說明
- 教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)委託本局辦理「114年度教師專業成長研習實施計畫-夢的N次方素養工作坊-桃園場」實施計畫1份
- 大溪木藝生態博物館(以下稱木博館)辦理「114年度木藝教育暑期研習系列課程」
- 因材網國小表演藝術教材《我要當表演藝術推薦人》暑假作業徵件及獎勵活動如說明
- 教育部資科司委託臺北市立大學教育學系胡詠翔老師拍攝並開設「打造超級自主學習者」大規模開放式線上課程(MOOCs)
- 於114年7月4日(五)辦理114年國民中小學識字平臺「識字金銀島」推廣研習
- 客家委員會客家文化發展中心於114年7月31日及8月2日辦理「客家文化智慧教育人才培訓工作坊」
- 國立清華大學教育與學習科技學系領導與評鑑中心辦理「114年中小學教育菁英專業培育班」招生簡章
- 「114桃園客語家庭2.0-屋下來講客 有影喔」活動宣傳海報電子檔
- 教育部國民及學前教育署委請國家教育研究院辦理「114年度教學基地學校本土語教學支援老師暑假共同備課研習」
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主旨: | 檢送本市辦理113年度「閱讀心得競賽」實施計畫及附件各1份,請踴躍報名參加,請查照。 |
說明: |
一、 | 依據桃園市立桃園國民中學(以下簡稱桃園國中)113年5月 17日桃國教字第1130003844號函辦理。 |
二、 | 旨揭計畫資訊摘擇如下: |
(一) | 實施對象:桃園市各國中小學學生。 |
(二) | 競賽組別:國小中年級組、國小高年級組及國中組(參 賽組別以報名時就讀年級為依據)。 |
(三) | 收件時程:自113年9月23日(星期一)起至113年10月11 日(星期五)止。 |
(四) | 收件方式: |
1、 | 核章紙本1份:請各校將報名學生名冊(附件一)連同 報名稿件(附件二)及作品著作權授權同意書(格式如 附件三)經核章後以掛號郵寄至桃園國中設備組( 330025桃園市桃園區莒光街二號),收件日期以郵戳為憑。 |
2、 | 電子檔:請將報名學生名冊(附件一)及報名稿件(附 件二)以電子郵件附件方式寄送至reading@gm.tyjh.tyc.e du.tw。 |
(1) | 主旨:(校名)閱讀心得競賽報名表。 |
(2) | 附件一檔名:(校名)名冊.xls。 |
(3) | 附件二檔名:(校名)-(學生姓名).doc。 |
3、 | 投稿人員名單將於113年10月28日(星期一)前公佈於 桃園市閱讀計畫網站http://read.tyc.edu.tw。 |
(五) | 書寫方式:電腦打字,格式如附件,稿件版面設定禁止更 改,請勿貼稿。 |
(六) | 閱讀心得總字數以1,000字為限(含標點符號)。 |
(七) | 注意事項: |
1、 | 書目自選,文章題目依書目自訂,文章題目務必填寫。 |
2、 | 應徵作品限未曾出版發表或獲獎者,文責自負。 |
3、 | 每校各組以1到4件為限,超限部分不列入評審。 |
4、 | 為鼓勵學生閱讀,請各校事先辦理校內「學生閱讀心得 」競賽,以優勝作品參加。 |
5、 | 請依照參賽辦法中所附的附件作品格式,未符合格式作 品將不予收件。 |
6、 | 參賽作品需於報名時繳交著作權授權書始完成報名手續 ,作品版權及所有權屬桃園市政府教育局所有;且主辦 單位有出版、於活動網頁上展覽及其他非營利使用之權 利,均不另予通知及額外致酬。 |