教務處公告:停課期間實施線上教學應考量學生學習效果及視力影響說明-桃園市東門國小全球資訊網-優質教育
訊息公告 / 內容類型:新聞類型
- 教育部國民及學前教育署委請國立清華大學辦理113學年度「十二年國民基本教育原住民族文化科學模組製作研習班」活動實施計畫暨報名簡章1份
- 2024全國閱讀好小子學藝競賽活動
- 教育部委請臺北市立大學辦理「教育部113年度中小學教師專業學習社群召集人講師培訓增能課程」增辦場次之實體研習課程,因故延期至113年11月9日舉行
- 桃園市多元教育發展協會辦理「第9屆桃園市長盃珠心算暨數學公開邀請賽」計畫與參賽同意書各1份
- 原住民學生清寒獎助金及優秀獎學金
- 113學年度桃園市國民中小學學生學習扶助整體行政推動計畫子計畫十六:國中小因材網教學研習計畫
- 國立臺北大學辦理「第4期臺灣自然手語基礎班
- 教育部國民及學前教育署委請國立東華大學原住民族課程發展協作中心辦理「十二年課綱部定領域課程原住民族教育議題學習內容相關教案研發交流工作坊(桃園場)」實施計畫1份
- 教育部國民及學前教育署轉知內政部請各機關加強辦理「消除一切形式種族歧視國際公約(ICERD)教育訓練及共同宣導」
- 國家華語測驗推動工作委員會(以下簡稱華測會)辦理「華語文能力測驗」,113年10月12日聽力與閱讀測驗預試及10月13日聽力測驗正式考試
- 文化部文化資產局辦理「種子教師考古研習工作坊」活動簡章1份
- 113學年度桃園市國民中小學學生學習扶助 整體行政推動計畫子計畫十五:國中小永齡課程認證計畫
- 國立臺灣師範大學辦理「正向課室關係增能工作坊」
- 公益社團法人日本觀光振興協會千葉縣辦理「千葉縣教育旅行說明會」一案
- 國立中央大學客家語文暨社會科學學系「客家語文碩士班」及「客家社會及政策碩士班」114學年度招生訊息
- 觀看更多內容
依教育局規定:
1.學校為因應疫情停止到校上課期間,教師得視學生年齡階段,以同步、非同步預錄影片、線上學習資源、公視徵用頻道、通訊軟體進行課程作業指導等多元方式,均可視為教師進行課程教學之工作內容。
2.為因應疫情國民中小學實施線上教學,應考量學生學習效果及視力影響,建議貴校實施方式如下:
(1)考量學生學習效果及身心發展,建議實施線上教學時間,以占每節課二分之一為原則(約20分鐘),教師仍可依學生學習年段及學習狀況,適度縮減線上教學時間。其餘時間可採延伸紙本閱讀、習作或作業撰寫、分組討論、口語發表、口說測驗、觀看電視教學節目等多元學習方式進行。
(2)在課堂上可適時作護眼操及伸展操,使眼睛及身心獲得適度舒緩。
(3)另有關同步、非同步或混成教學等3種線上教學模式,可由教師依據班級學生課堂反應及需求,彈性調整使用方式及比率。