內容管理:「桃園市113年度國民中小學學 生專題研究比賽」一案,請學生踴躍參與-桃園市東門國小全球資訊網-優質教育
訊息公告 / 內容類型:新聞類型
- 【公告】行政院公告修正「中華民國刑法第一百八十五條之三第一項第三款尿液確認檢驗判定檢出毒品品項及濃度值」1份,並自114年7月12日生效。
- 114年度「創建智能節電低碳綠校園-能源教育工作坊」
- 【公告】教育部國民及學前教育署有關法務部編製《這次不會再被騙了吧!Part2》詐欺防制法治教育手冊,該手冊已上架於法務部全球資訊網「打擊詐欺專區」。
- 【公告】交通局有關利用本市YouBike車輛或場站設備進行影片拍攝一案。
- 財團法人中國生產力中心辦理「114年國產豬肉教學教師研習班」
- 財團法人中國生產力中心辦理「豬豬小偵探」親子共學體驗活動
- 轉知衛生福利部114年7月1日以衛授疾字第1140100635號令廢止「嚴重特殊傳染性肺炎隔離及檢疫期間防疫補償辦法」
- 函轉環境部資源循環署於114年7月1日至8月31日「一次用產品減量里程碑」許願池活動
- 「2025全國學生遙控帆船STEAM創客大賽」活動簡章,請鼓勵學生踴躍參加
- 轉知衛生福利部疾病管制署(以下簡稱疾管署)為強化國內梅毒及淋病等性傳染病防治,建置「性傳染病衛教資源」專區,並自114年7月1日起提供「性傳染病匿名諮詢與梅毒篩檢服務」
- 黑松教育基金會辦理黑松尋。耕課程計畫「在地環境特色教材創發工作坊」,敬邀教師報名與會
- 轉知國立體育大學舉辦「114年山域嚮導專業人員交流座談會」一案,請查照。
- 函轉財團法人宏道運動發展基金會「114年宏道獎獎勵辦法」1份,請查照。
- 函轉中華民國卡巴迪運動協會辦理「中華民國114學年度總統盃全國卡巴迪錦標賽」競賽規程及報名表各1份,請查照。
- 函轉臺北市體育總會舞龍舞獅協會辦理「2025全國聖母盃舞龍舞獅錦標賽」競賽規程報名表各1份,請查照。
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一、 | 依據本局112年7月27日桃教中字第1120072268號函暨本市石門國中112年9月12日石國教字第1120006178號函辦理。 |
二、 | 為發展學生人文關懷之情操,建構合作學習情境並活化資訊 科技運用能力,培養學生獨立思考、解決問題、改善生活環 境之知能,爰辦理旨揭比賽,落實十二年國民基本教育課程 綱要素養導向教育理念。 |
三、 | 旨揭比賽相關資訊如下: |
(一) | 比賽主題:食農教育 食在安心,農情覓益。 |
(二) | 參賽對象:本市公私立國中小學生採分組競賽。 |
1、 | 國小組:四、五、六年級學生。 |
2、 | 國中組:七、八、九年級學生(設有資優班且資優班總 人數達30人以上之學校,請務必派一隊參加)。 |
(三) | 比賽網站:http://sthesis.erdc.tyc.edu.tw/SthesisWeb/。 |
(四) | 報名時間:112年11月7日(星期二)至112年12月5日(星期二)下午1時止。 |
(五) | 作品上傳期間:112年12月13日(星期三)至113年3月6日(星期三)下午1時止,請參賽者於初賽作品上傳截止前一併繳交「著作授權同意書」及「肖像授權同意書」須親筆簽名逕寄石門國中教務處,俾利本市國中小推廣利用。 |
(六) | 辦理方式:採初賽及決賽兩階段辦理。 |
1、 | 初賽:採線上評分,112年3月21日(星期四)公告成績。 |
2、 | 決賽:採現場口試,113年4月10日(星期三)下午12時40 分至5時30分假石門國中辦理。 |
四、 | 本案比賽請參賽學校務必參加下列2項研習: |
(一) | 系統操作說明會暨參賽經驗分享研習:112年11月22日(星期三)下午1時30分至5時30分假石門國中辦理。 |
(二) | 專題研究製作要領指導研習:112年12月6日(星期三)下午2時至4時假石門國中辦理,採實體及線上方式進行。 |
五、 | 本案比賽榮獲特優之得獎者須配合拍攝參與本次專題研究比賽歷程影片,並將影片授權本局,另各校亦可至桃園智學吧(網址:https://reurl.cc/r6Z5WZ)或桃園市政府教育局國中教育科Youtube官方頻道(網址:https://reurl.cc/6QL51r),運用112年特優隊伍心得分享影片,作為準備方式參考。 |
六、 | 為鼓勵本市學生踴躍參與,積極展現學習成效,本案業已列入桃連區高級中等學校免試入學超額比序多元學習表現才藝表現項目,並悉依相關規定辦理。旨揭比賽相關資訊未盡事項請詳參實施計畫及比賽網站公告。 |
七、 | 本案於上開說明會、研習、決賽及榮獲特優得獎團隊指導教師配合拍攝影片辦理期間,參加人員及工作人員由服務學校本權責核予公假登記,所遺課務得依規定聘請代課教師並得支領代課鐘點,由學校預算-用人費用-聘僱及兼職人員薪資兼職人員酬金項下支應,倘有不足再由本局辦理代課鐘點費預算不足補助作業,並請學校相關人員應在不重複支用原則下支領經費。 |