教務處公告:桃園市110學年度國小領域教學圈-藝術領域素養導 向教學設計與評量工作坊-桃園市東門國小全球資訊網-桃園區
訊息公告 / 內容類型:新聞類型
- 「112學年度閩南語沉浸式教學跨語言教學實踐工作坊」實施計畫1份
- 「113年度國小社會領域統整與探究實作課程方案設計徵選辦法」
- 國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心辦理113年素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫「校本課程評量」專題講座一案
- 教育部國民及學前教育署委請國立高雄師範大學辦理112學年度第1學期末「識字量測驗」開放施測暨「學習島嶼」使用事宜一案
- 112學年度高級中等以下學校金融基礎教育融入教學精進推廣計畫-國民小學金融基礎教育融入教學產出型工作坊
- 桃園市113年度國民小學閩南語文教學師資增能研習營計畫1份
- 賑災基金會「助學金」申請
- 罕見疾病獎助學金申請
- 112學年度推動國民中小學晨讀運 動-身教式閱讀與聊書計畫
- 112學年度桃園市實驗基地學校計畫
- 教育部國民及學前教育署113學年度徵聘商借教師辦理新住民子女教育相關業務一案
- 國立臺灣師範大學(以下稱臺師大)數學教育中心辦理「第五期數學活動師講師培訓工作坊」
- 教育部國民及學前教育署委託國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心辦理「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」,為推廣計畫資源,已製作「113年度彈性課室評量主題專題講座(國中體育)」及「素養導向課室評量基礎概念動畫」影片,將上架教育部磨課師平臺一案
- 國立臺灣師範大學(以下稱臺師大)執行教育部國民及學前教育署「112學年度國民中小學課程推動工作-課程與教學輔導組-社會領域輔導群」業務計畫辦理「數位學習在國中小社會領域課程的理論與實踐年度研討會」
- 國立臺灣師範大學科學教育中心辦理「112學年度中小學科學教育專案推廣工作坊−如何撰寫科學教育專案計畫書」一案
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一、 | 依據民國110年11月2日桃教小字第1100098452號函辦理 |
二、 | 研習日期:110年12月1日(星期三)下午1:00-4:00。 |
三、 | 地點:桃園市桃園區文山國民小學第一棟二樓創課教室。 |
四、 | 主題:國小藝術領域素養導向評量實務探討。 |
五、 | 講師:國立台灣藝術大學藝術與人文研究所:李其昌教授。 |
六、 | 參加對象:(一)全市各國小三至六年級藝術領域授課教師。 (二)藝術領域國小組輔導團團員。 |
七、 | 報名報名方式:參加人員請於110年11月30日(二)前,至桃園市教育發展入口網報名(文山國小,活動代碼:E00008-211000006 )。 |
八、 | 參與本研習之教師與工作人員由學校秉於權責給予公假登記。 |
九、 | 校內停車位有限,請大家盡量共乘。 |