教務處公告:國立東華大學外語領域教學研究中心辦理111年度在職教師中等學校或小中銜接「議題或聯合國永續發展目標之UbD教學任務雙語/英語簡報設計」甄選計畫-桃園市東門國小全球資訊網-桃園市
訊息公告 / 內容類型:新聞類型
- 賑災基金會「助學金」申請
- 罕見疾病獎助學金申請
- 112學年度推動國民中小學晨讀運 動-身教式閱讀與聊書計畫
- 112學年度桃園市實驗基地學校計畫
- 教育部國民及學前教育署113學年度徵聘商借教師辦理新住民子女教育相關業務一案
- 國立臺灣師範大學(以下稱臺師大)數學教育中心辦理「第五期數學活動師講師培訓工作坊」
- 教育部國民及學前教育署委託國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心辦理「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」,為推廣計畫資源,已製作「113年度彈性課室評量主題專題講座(國中體育)」及「素養導向課室評量基礎概念動畫」影片,將上架教育部磨課師平臺一案
- 國立臺灣師範大學(以下稱臺師大)執行教育部國民及學前教育署「112學年度國民中小學課程推動工作-課程與教學輔導組-社會領域輔導群」業務計畫辦理「數位學習在國中小社會領域課程的理論與實踐年度研討會」
- 國立臺灣師範大學科學教育中心辦理「112學年度中小學科學教育專案推廣工作坊−如何撰寫科學教育專案計畫書」一案
- 113學年度第1學期美感智能閱讀-安妮新聞種子教師招募計畫
- 「2024桃園鍾肇政文學獎」徵文
- 「第十一屆蘭陽文學獎-帶你回宜蘭」徵文
- 「2024竹塹文學獎」徵文簡章及海報
- 113年度「品德教育雙語繪本教學培訓工作坊」
- 桃園市桃園區東門國小113學年度小一新生報到名單
- 觀看更多內容
一、 | 依據國立東華大學111年7月11日東師培中字第1110014597號函辦理。 |
二、 | 有關旨揭甄選說明如下: |
(一) | 計畫目的:以「培養臺灣走向世界的雙語人才、全面啟動教育體系的雙語活化」為目標。鼓勵全國之國、高中、職,或小學階段執行中小銜接課程之在職教師,提升在職教師議題或聯合國永續發展目標之UbD教學任務雙語/英語簡報 (PowerPoint Slides) 設計研發風氣,激勵專業成長。 |
(二) | 甄選對象:本活動係對在職教師以議題或聯合國永續發展目標之GRASPS教學任務模式進行雙語/英語簡報設計徵稿,稿件作者最多四名且須含大學任教之指導教授一名,除指導教授外,團隊成員須為全國中等(國、高中、職)學校在職教師,或小學階段執行中小銜接課程之在職教師,含主要任務雙語/英語簡報設計者一名,及協同撰寫之教師一至二名(可不同領域),團隊成員不需任職於同一所學校。 |
(三) | 投稿須知:稿件(不含首頁封面)最多10頁的簡報,若有檢附學期之課程大綱、學生作品或影音資料,均屬附件,不包含在10頁的簡報篇幅中。在職教師之GRASPS任務雙語/英語簡報設計內容,請參酌教育部頒訂各領域領綱及實質內涵表之內涵。 |
(四) | 收件日期:即日起至111年10月31日止(以郵戳或電子郵件時間戳記為憑,逾期不受理)。 |
(五) | 申請方式:投稿稿件分紙本稿件及電子稿件(擇一即可 ),投稿相關檔案可至外語領域教學中等組研究中心「 GRASPS任務PPT設計甄選專區 」https://reurl.cc/5556xy下載 。 |