教務處公告:「華人資訊語文競技與創意設計大賞─2024年第五屆桃園市專業英文聽寫與詞彙能力大賽(桃園市菁英盃)」實施計畫1份-桃園市東門國小全球資訊網-桃園市
訊息公告 / 內容類型:新聞類型
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- 2024書寫臺中城報導文學獎徵文活動
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- 臺中市政府教育局辦理「113年度教師專業成長研習實施計畫-夢的N次方多元工作坊-臺中場」
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- 教育部國民及學前教育署(下稱國教署)委請國立臺灣師範大學辦理之「113年跨領域課程優化與實踐」實施計畫與宣傳海報1份
- 4所海外臺灣學校113學年度教師甄選簡章各1份
- 112學年度推動學校教師實踐自主活化教學計畫-桃園EECC數學社群假日共備「主題~妙純的「時」「速」列車—量與實測二」
- 臺南市政府教育局辦理「113年度教師專業成長研習實施計畫-夢的N次方多元工作坊-臺南場」實施計畫1份
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一、 | 依據國立臺灣師範大學113年1月11日師大工教字第1131000979號函辦理。 |
二、 | 基於行政院雙語教育政策及教育部「十二年國民基本教育課 程綱要總綱」(第22頁)對技術型高中相關規範,「校訂科目宜酌予規劃各群科專業英語文之開設」以建立特色課程或跨領域合作教學等需求。 |
三、 | 依據教育部105年11月9日台教技(四)字第1050157461號函指出,各技專校院「應以強化學生專業英語能力為首要目標,以協助學生提升就業競爭力」,並配合教育部高教深耕計畫與推動產業需求之專業英語文課程改革政策,落實各校院教師專業英語文創新教學能力。 |
四、 | 本大賽宗旨為強化師生一般英文(EGP, English for General Purposes)與專業英語文(ESP, English for Specific Purposes)知能,以培育優秀專業人才,並採取「以賽促學」、「以賽促用」及「以賽促交(流)」之方式,協助各校發展具特色專業英語文校本課程,並進行雙師(英文教師與專業教師)在專業英語文之跨領域合作教學及教師專業發展。 |
五、 | 旨揭計畫摘述如下: |
(一) | 競賽時間:112年5月11日(星期六)。 |
(二) | 競賽地點:國立臺北科技大學附屬桃園農工高級中等學校。 |
(三) | 參賽對象: |
1、 | 國小組。 |
2、 | 國中組。 |
3、 | 高中職組(分高中組與技術型高中(高職)組)。 |
4、 | 大學(專)組。 |
5、 | 教師組。 |
6、 | 校園主管組。 |
7、 | 非學校型態實驗教育組。 |
(四) | 競賽內容: |
1、 | 專業英文聽寫能力項目。 |
2、 | 專業英文詞彙項目。 |
3、 | 英語文文法聽寫能力項目。 |
4、 | 一般英文單字項目。 |
5、 | 專業英文口說測驗(Speaking Tests)項目。 |
六、 | 報名方式:請於113年4月19日(星期五) 下午5時前,以校(或科系)為單位,於活動網站(https://sites.google.com/view/tyccompetition/)下載「桃園市2024年專業英文聽寫能力與詞彙能力大賽申請表」與「桃園市2024年專業英文聽寫能力與詞彙能力大賽參賽學生名單」,文件填寫後請回傳至大賽信箱(Email:gladworld.asia@gmail.com),信件主旨請註明為「報名桃園市2024年專業英文聽寫能力與詞彙能力大賽學校(科系)名稱」。 |
七、 | 若有任何疑問,請逕洽02-23927412、02-77493535或0965-125798邱先生/林小姐或工作人員。 |