教務處公告:國立臺南大學辦理「I Love You, 兔」研討會徵稿計畫-桃園市東門國小全球資訊網-優質教育
訊息公告 / 內容類型：新聞類型
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- 金繪獎獎勵作業要點
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- 桃園市大溪區仁和國民小學「素養導向數學教學與AI應用跨校共備工作坊」
- 113學年度第二學期桃園市國民教育地方輔導團藝術領域分團(以下稱本團)辦理表演藝術類跨校社群工作坊
- 教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）辦理「114年國中小本土教育教材徵集計畫」
- 「114學年度第1學期教育學推廣教育碩士學分班」報名表與招生簡章（請參閱報名網址）
- 113學年度桃園市國民教育地方輔導團藝術領域分團辦理「國民小學藝術領域課程教師教學增能工作坊」
- 國立臺灣師範大學辦理114年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」線上專題講座研習資訊一案
- 東莞台商子弟學校114學年度第3次教師甄選簡章一案
- 桃園市教師會7、8月辦理多元研習，詳如說明
- 教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)委託本局辦理「114年度教師專業成長研習實施計畫-夢的N次方素養工作坊-桃園場」實施計畫1份
- 大溪木藝生態博物館（以下稱木博館）辦理「114年度木藝教育暑期研習系列課程」
- 因材網國小表演藝術教材《我要當表演藝術推薦人》暑假作業徵件及獎勵活動如說明
- 觀看更多內容
| 一、 | 依據國立臺南大學112年2月7日南大本土字第1120001855號函辦理。 |
| 二、 | 旨揭研討會擬定下列徵稿主題，歡迎有相關之教案或論文投稿： |
| (一) | 示例類： |
| １、 | 本土語文素養導向教學示例（單領域）。 |
| ２、 | 本土語文跨領域教學示例。 |
| ３、 | 議題融入本土語文教學示例（性別平等教育、閱讀素養教育或國際教育）。 |
| ４、 | 本土語文沉浸式教學示例。 |
| (二) | 策略類：本土語文素養導向教學策略實務分享。 |
| (三) | 行動研究：十二年國民基本教育本土語文素養導向教學策略論述與實務。 |
| 三、 | 徵稿日期及方式： |
| (一) | 徵稿日期：即日起至112年4月24日（星期一）止。 |
| (二) | 徵稿方式： |
| １、 | 教案或論文（含報名表），以電子郵件方式寄至chucc@mail.nutn.edu.tw，教育部國民及學前教育署中央課程與教學輔導諮詢教師團隊語文領域本土語文組朱慶章先生收，連絡電話：06-2133111轉5772，並於郵件主旨上註明「111學年度本土語文研討會徵稿、投稿者姓名及聯絡電話」。 |
| ２、 | 授權暨承諾書請郵寄至「700024臺南市中西區慶中街206巷6弄10號 國立臺南大學本土語文教育資源中心 朱慶章先生收」。 |
| 四、 | 研討會日期與地點：112年5月26日（星期五）於該校府城校區舉辦。 |
| 五、 | 檢附旨揭研討會徵稿計畫1份。 |
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