教務處公告:中華民國電腦技能基金會研發之「CWT中文能力雲端診斷系統」與「作文易學堂」平臺-桃園市東門國小全球資訊網-優質教育
訊息公告 / 內容類型:新聞類型
- 國立臺灣工藝研究發展中心辦理「113年工藝校園扎根。種子教師培育計畫」5-6月份課程招生簡章共2份,請貴校教師踴躍參加
- 國立屏東大學辦理「2024 SDGs Talk 永續行動獎」,自即日起公開徵件,請惠予廣為轉知所屬、宣傳並鼓勵個人或團隊報名參加
- 八德區大忠國民小學「Readers’ Theater Fun in the English Classroom」英語讀者劇場研習課程
- 「華人資訊語文競技與創意設計大賞─2024年第五屆桃園市專業英文聽寫與詞彙能力大賽(桃園市菁英盃)」
- 本市113年度高級中等以下學校教育人員研究著作給分審查作業一案
- 總館辦理閱讀推廣活動
- 桃園市桃園區東門國小113學年度新生報到事項說明
- 國立臺灣師範大學附屬高級中學辦理高級中等學校探究與實作課程北區推動中心-「科學教育新趨勢-面對2030的新型態評量與教學工作坊」實施計畫
- 國立臺灣師範大學附屬高級中學辦理高級中等學校探究與實作課程北區推動中心-「論證與建模-進階工作坊」實施計畫
- 國立臺灣師範大學辦理中小學數學遊戲開發與推廣計畫「速戰數決遊戲學習平台」推廣工作坊
- 「ESG永續報告書撰寫實務培訓班」(如附件一)與「ESG中階管理師-種子師資培訓及認證班」 (如附件二)
- 國立臺灣師範大學辦理「提升國民中小學女學生科學學習興趣-跨領域教案線上研討會」活動
- 國立清華大學師資培育中心辦理「清華教育」季刊113年3月發行第117期
- 「113年全國中小學客家藝文競賽-客語對話能力競賽」
- 「華人資訊語文競技與創意設計大賞─2024年第五屆桃園市專業英文聽寫與詞彙能力大賽(桃園市菁英盃)」實施計畫1份
- 觀看更多內容
一、 | 旨揭平臺係本會集結30餘年專業檢定與系統開發優勢,所建立之兼具巨量分析技術、雲端語文素養題庫與個人學習歷程的差異化輔學系統。發揚108課綱「自發、互動、共好」的核心精神,完全符應SDGs目標4,藉由平臺的輔助,達到學生自學、教師導學,以及終身學習的宗旨。 |
二、 | 「CWT中文能力雲端診斷系統」提供高中職學生可自學的語文素養化題庫,教師可用以進行多元評量、作業派發與管理,其獨創的作文批閱模組、教育統計模組深受好評,更能完整記錄、匯出個人「學習歷程」,凸顯學生能力亮點,彰顯教師教學成效,實證有助於提升學生中文力。 |
三、 | 「作文易學堂」多年來已輔導超過三千個國中、小班級,藉由前臺成熟的閱讀素養遊戲式題庫及引導式寫作教學動畫模組,減輕教師備課與公開課的負擔,也提供教師與行政窗口專屬後臺,可一鍵匯出學生作品集,以及班級學習歷程紀錄,利於呈報計畫成果、教學評鑑,深獲各縣市教育局處肯定。 |
四、 | 如需更詳盡的說明可加入生生用平板計畫專屬line@,除能獲得教師公益帳號乙組外,更可預約安排線上或線下教學演示。生生用平板計畫專屬line@ 請搜尋ID:@995pprtw 。 |