教務處公告:國立臺灣圖書館開發館藏資源利用教材教具《修復時空:古地名行者》桌遊-桃園市東門國小全球資訊網-優質教育
訊息公告 / 內容類型:新聞類型
- 「2024讓我成為你的翅膀──乘著愛、勇氣與希望起飛」徵件活動
- 「2025年亞太數學奧林匹亞競賽初選考試」報名簡章
- 淡江大學企業管理學系114學年度碩士在職專班招生說明會海報及招生資訊
- 2024《媽媽教我的詩》全國兒童少年創意朗詩大賽
- 國中小永齡課程認證計畫
- 「桃園市114年度教學卓越獎」
- 「2024第十八屆辭修盃國小英語數學能力競賽」
- 2024《媽媽教我的詩》全國兒童少年創意朗詩大賽
- 教育雲電子書整合服務平台資源服務提升計畫
- 教育部辦理「113年師資培育之大學領域教學研究中心成果交流」
- 國立清華大學教育與學習科技學系領導與評鑑中心辦理「113年度中小學教育菁英班校長甄試實作課程」
- 新北市政府教育局辦理「113年度教師專業成長研習實施計畫-夢的N次方素養工作坊-新北場」實施計畫1份
- 「桃園市113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫-國小本土語文素養導向教學研究學習社群研習」
- 「PaGamO遊戲式學習平台」免費提供112年度客語能力認證基礎級暨初級題庫
- 財團法人天下雜誌教育基金會與《天下雜誌》113年度辦理之「永續台灣創意教案」徵件活動新增設評審獎項
- 觀看更多內容
主旨: | 轉知國立臺灣圖書館開發館藏資源利用教材教具《修復時空:古地名行者》桌遊一案,請貴校參考多加利用,請查照。 |
說明: |
一、 | 依據國立臺灣圖書館112年3月25日圖推字第11201000700號函辦理。 |
二、 | 國立臺灣圖書館結合遊戲式教學理論及配合108課綱學習目標開發設計與臺灣地名相關之教材教具(桌遊),透過「玩中學」學習臺灣地名相關知識及地方文化特色,進而與周遭環境產生更深的連結及認同感。 |
三、 | 本款遊戲將臺灣歷史、地理、地方文化及特產融入遊戲機制中。遊戲進行時,玩家須找尋線索、釐清脈絡,藉此判斷不同時代的地名,協助迷路的時空旅人平安返家。本遊戲以推理分析的方式,瞭解臺灣不同時期的地名變更與脈絡,進而熟悉地名更改邏輯,認識臺灣的地方文化。 |
四、 | 《修復時空:古地名行者》桌遊介紹網址:https://www.ntl.edu.tw/ct.asp?xItem=84153&ctNode=325&mp=1,歡迎社會科領域教師參考利用。 |