教務處公告:112學年度國民中小學數學科學生學習扶助教材研發計畫-桃園市東門國小全球資訊網-優質教育
訊息公告 / 內容類型：新聞類型
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- 金繪獎獎勵作業要點
- 國立臺中教育大學辦理114年7月至8月「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育」實體研習資訊
- 教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114學年度徵聘商借教師辦理原住民族教育及新住民子女教育業務案
- 桃園市大溪區仁和國民小學「素養導向數學教學與AI應用跨校共備工作坊」
- 113學年度第二學期桃園市國民教育地方輔導團藝術領域分團(以下稱本團)辦理表演藝術類跨校社群工作坊
- 教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）辦理「114年國中小本土教育教材徵集計畫」
- 「114學年度第1學期教育學推廣教育碩士學分班」報名表與招生簡章（請參閱報名網址）
- 113學年度桃園市國民教育地方輔導團藝術領域分團辦理「國民小學藝術領域課程教師教學增能工作坊」
- 國立臺灣師範大學辦理114年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」線上專題講座研習資訊一案
- 東莞台商子弟學校114學年度第3次教師甄選簡章一案
- 桃園市教師會7、8月辦理多元研習，詳如說明
- 教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)委託本局辦理「114年度教師專業成長研習實施計畫-夢的N次方素養工作坊-桃園場」實施計畫1份
- 大溪木藝生態博物館（以下稱木博館）辦理「114年度木藝教育暑期研習系列課程」
- 因材網國小表演藝術教材《我要當表演藝術推薦人》暑假作業徵件及獎勵活動如說明
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| 主旨： | 轉知國立臺南大學辦理教育部國民及學前教育署「112學年度國民中小學數學科學生學習扶助教材研發計畫」之國民小學數學領域扶助教學教材研習課程實施計畫一案，請查照。 |
| 說明： |
| 一、 | 依據國立臺南大學112年11月10日南大應數字第1120021096號函辦理。 |
| 二、 | 旨揭研習課程說明如下： |
| (一) | 怎樣解題─臺北場： |
| １、 | 日期：112 年 12 月 16 日（星期六）。 |
| ２、 | 地點：國立臺灣師範大學公館校區研究大樓 S101 視聽教室（臺北市文山區汀州路四段 88 號）。 |
| (二) | 量與實測─臺中場： |
| １、 | 日期：112 年 12 月 23 日（星期六）。 |
| ２、 | 地點：國立臺中教育大學民生校區教育樓 B1 多功能教室（B005）（臺中市西區民生路 140 號）。 |
| (三) | 量與實測─臺南場 |
| １、 | 日期：113 年 1 月 6 日（星期六）。 |
| ２、 | 地點：國立臺南大學府城校區格致樓 C305 教室 （臺南市中西區樹林街二段 33 號）。 |
| (四) | 參加對象以國民小學現職教學人員（含代課或代理教師 ）及學習扶助教師、完成學習扶助現職教師8小時或非現職教師18小時研習者為優先；報名課程全程參與且完成該課程各節次研習課程者，核予研習時數6小時。 |
| 三、 | 本案請惠允核予參加研習之教師公假登記。 |
| 四、 | 檢送教育部國民及學前教育署「112 學年度國民小學數學科學生學習扶助教材研發計畫之研習課程」供參。 |
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數學科學生學習扶助教材台南場
數學科學生學習扶助教材台中場
數學科學生學習扶助教材台北場
