教務處公告:112年度美感融入學科/領域教學之中小學教案徵選,歡迎踴躍投稿-桃園市東門國小全球資訊網-優質教育
訊息公告 / 內容類型:新聞類型
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- 114年第八屆花蓮蘭亭大會全國賽
- 「113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-專業回饋人才培訓與教學輔導教師儲訓計畫」
- 「114年度原住民族文化優良教案甄選實施計畫」1份
- 教育部國民及學前教育署辦理「2025年度教育部中小學英越語國際交流生活營」
- 113學年度第二學期桃園市國民教育地方輔導團藝術領域分團(以下稱本團)辦理表演藝術類跨校社群工作坊
- 具金融教育意義或相關資源之場館清單
- 教育部委請國立臺灣師範大學辦理「114年中小學教師專業發展人才培訓輔導計畫」之「講師增能工作坊」
- 國立臺中教育大學辦理114年4月至6月「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育」實體研習資訊
- 思哈股份有限公司「全台師生跨領域影響力公益計畫」簡章
- 113學年度申請「國民小學及國民中學現職教師完成閩南語客語語言能力認證中高級以上考試報名費補助計畫」
- 桃園市立平南國民中學辦理「113學年度高級中等以下學校金融基礎教育融入教學精進推廣計畫–親師生體驗成長營」
- 國家華語測驗推動工作委員會辦理「華語文能力測驗」114年4月正式考試
- 教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)委請國立臺 灣師範大學辦理114年度「Cool English 口說高手」比賽辦法 1份
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一、 | 依據教育部111年10月14日臺教師(一)字第1110097035號函辦理。 |
二、 | 教育部師資培育及藝術教育司委託國立臺北教育大學執行中小學師資生美感素養培力課程發展計畫,另本校協助辦理美感教案設計徵選。為讓師資生瞭解如何在學科/領域教學中融入美感素養,特辦理線上研習課程,鼓勵師資生結合學科/領域教學,於國語文、數學(國小)與綜合活動(國中)等上述三個學科/領域融入美感元素,創發具有美感之教學設計,供全國中小學教育人員參考。 |
三、 | 參加資格:師資培育大學或一般大學的中小學師資生(含系所之師資生及教育學程生),或現於中小學進行教育實習之實習學生。務必參與111-2學期辦理線上培訓課程共3次,投件團隊每位參與者須參與培訓課程至少1次。 |
四、 | 旨揭教案徵選辦法詳如附件,請鼓勵所轄學校(系)師資生、國民小學及國民中學實習學生踴躍參與。 |
五、 | 活動資訊:https://edu.nptu.edu.tw/p/404-1118-153970-1.php?Lang=zh-tw |
六、 | 若有相關疑義,請逕洽本校邱意茗助理(連絡電話:(08)766-3800分機31361;電子信箱:ming011178@nptu.edu.tw)。 |