教務處公告:教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)委請國立臺灣師範大學辦理113年度「Cool English英閱王」比賽辦法1份,詳如說明-桃園市東門國小全球資訊網-優質教育
訊息公告 / 內容類型:新聞類型
- 新住民及子女培力與獎助(勵)學金
- 中小學家長數位學習政策宣講及親子科技輔助自主學習推廣計畫
- 教育部115年持續辦理高級中等以下學校教師在職進修學分班一案
- 國立中央大學辦理114年臺灣客語寫作培訓營(中部場)
- 「家長語言教育投入與數位資源使用行為:家庭語言政策實踐對兒童語言發展之影響」
- 2026台北國際書展「寒假閱讀節─閱讀學習護照」活動消息
- 桃園市國民中小學學生學習扶助整體行政推動計畫-國小非現職教師18小時研習認證計畫
- 國立彰化師範大學教育研究所115學年度碩士在職專班招生入學資訊,敬請惠予轉知所屬並鼓勵報名參加
- 數位素養親子共學---初識AI智慧新時代,智慧學習因材而教(因材網自主學習平台)
- 本市國際教育中心(大園國際高中)辦理「桃園市114年國際教育年度主題活動」實施計畫1份
- 本市原住民族文化會館辦理《LIKAT LIKAT 城裡的那道光-都市原住民特展》活動
- 「家長語言教育投入與數位資源使用行為:家庭語言政策實踐對兒童語言發展之影響」研究計畫之問卷招募文宣
- 國立清華大學師資培育中心及苗栗縣STEAM教育中心辦理偏鄉教師自強計畫「如何進行燃燒與生鏽的教學」線上講座電子海報
- 客家委員會辦理「客家影像故事」徵件活動
- 「114年度桃園市書法教學師資專業成長課程計畫」工作坊
- 觀看更多內容
| 一、 | 依據國教署113年3月14日臺教國署國字第1135500497號函辦理。 |
| 二、 | 為協助全國國中小學生培養良好閱讀習慣,進而提升其英語閱讀能力,國教署英語線上學習平臺(Cool English)建置「悅讀奇幻王國」及「神奇悅讀之旅」專區,挑選題材多元、難度適中之英語電子繪本,加註中文翻譯與全文朗讀,並針對文章內容進行命題,協助學生於閱讀後透過閱讀測驗檢測對文章之理解程度。為鼓勵全國國中小學生持續運用上開平臺之閱讀專區素材加強英語閱讀能力,爰辦理「Cool English 英閱王」比賽活動。 |
| 三、 | 參賽對象:全國公私立國小三至六年級學生(國小組)及國中七至九年級學生(國中組),各組並依就讀學校分為一般地區學校組與偏遠地區學校組(偏遠地區學校組係依教育部112學年度公告之「偏遠地區國民中小學名錄」認定包含偏遠、特偏及極偏類型學校)。 |
| 四、 | 報名/作答時間:自113年4月1日(星期一)00:00至113年5月3日(星期五)23:59止,比賽採先報名後作答制,請參賽者務必確實填寫報名表,先完成報名作業,方能進入作答區作答(活動結束時間以平臺之網站顯示最後作答時間為憑)。 |
| 五、 | 檢附旨案比賽辦法1份供參,另如有相關問題,請逕洽客服專線:(02)8979-4155或電子信箱:coolenglishhelp@gmail.com。 |























