教務處公告:「桃園市113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫-國小素養導向評量命題種子教師培訓工作坊」-桃園市東門國小全球資訊網-優質教育
訊息公告 / 內容類型:新聞類型
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- 金繪獎獎勵作業要點
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- 教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114學年度徵聘商借教師辦理原住民族教育及新住民子女教育業務案
- 桃園市大溪區仁和國民小學「素養導向數學教學與AI應用跨校共備工作坊」
- 113學年度第二學期桃園市國民教育地方輔導團藝術領域分團(以下稱本團)辦理表演藝術類跨校社群工作坊
- 教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)辦理「114年國中小本土教育教材徵集計畫」
- 「114學年度第1學期教育學推廣教育碩士學分班」報名表與招生簡章(請參閱報名網址)
- 113學年度桃園市國民教育地方輔導團藝術領域分團辦理「國民小學藝術領域課程教師教學增能工作坊」
- 國立臺灣師範大學辦理114年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」線上專題講座研習資訊一案
- 東莞台商子弟學校114學年度第3次教師甄選簡章一案
- 桃園市教師會7、8月辦理多元研習,詳如說明
- 教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)委託本局辦理「114年度教師專業成長研習實施計畫-夢的N次方素養工作坊-桃園場」實施計畫1份
- 大溪木藝生態博物館(以下稱木博館)辦理「114年度木藝教育暑期研習系列課程」
- 因材網國小表演藝術教材《我要當表演藝術推薦人》暑假作業徵件及獎勵活動如說明
- 觀看更多內容
一、 | 依據「桃園市113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫」辦理。 |
二、 | 旨案係為提升本市國小教師研發素養導向評量試題之能力,以國語文、數學、自然、社會及英語文領域分組方式進行培訓,透過任務導向產出型工作坊,培訓本市素養導向試題研發種子教師,活動相關資訊如下: |
(一) | 第一場次 |
1、 | 時間:113年8月26日(星期一)9時至16時。 |
2、 | 地點:同德國小活動中心2樓簡報室。 |
(二) | 第二場次 |
1、 | 時間:113年9月7日(星期六)9時至16時。 |
2、 | 地點:同德國小專科教室,國語文、數學、自然、社會及英語文等分場地進行。 |
(三) | 第三場次 |
1、 | 時間:113年9月14日(星期六)9時至16時。 |
2、 | 地點:同德國小專科教室,國語文、數學、自然、社會及英語文等分場地進行。 |
(四) | 第四場次 |
1、 | 時間:113年11月2日(星期六)9時至16時。 |
2、 | 地點:同德國小專科教室,國語文、數學、自然、社會及英語文等分場地進行。 |
三、 | 請各校至少薦派1位有意願全程參與並能完成培訓之教師,國語文、數學、自然、社會、英語文領域,各招收20人,共計100人,依照報名順序額滿為止。請本市國教輔導團國小組, 國語文、數學、自然、社會及英語文各領域至少薦派2位團員參與培訓,並進行協作。 |
四、 | 參加人員請於113年8月23日(星期五)下午4時前至桃園市教育發展資源入口網登錄報名,主辦/協辦單位請點選「同德國小」,以報名先後審核錄取。 |
五、 | 參與本案工作坊之種子教師需全程參與,並配合繳交研發試題。確實完成前揭任務之教師,由本局授予本市素養導向評量命題種子教師證書。優良試題擬彙整刊登於本市國教輔導團雲端平台,供教育現場教師使用。取得證書之教師將協助帶領校內素養導向試題研發共備及於平時或定期評量運用素養導向命題。 |
六、 | 參與各場次活動人員,請學校本權責核予公假登記;另因活動適逢例假日,得於活動結束2年內在不影響課務原則下准予補休。 |
七、 | 檢附實施計畫1份。 |