教務處公告:從word 檔到一本書:出版歷程特展-桃園市東門國小全球資訊網-國小
訊息公告 / 內容類型:新聞類型
- 教育部核定辦理113年「國小自然與生活科技學習領域初階教學知能課程」2學分班、「國小自然科學實驗研究」2學分班
- 2024書寫臺中城報導文學獎徵文活動
- 113年補助文學閱讀推廣活動第2期實施計畫
- 「113年基隆海洋文學獎」及「113年文學創作出版補助徵選」
- 國立臺灣工藝研究發展中心辦理「113年工藝校園扎根。種子教師培育計畫」暑假期間課程總表及各班招生簡章一案
- 臺中市政府教育局辦理「113年度教師專業成長研習實施計畫-夢的N次方多元工作坊-臺中場」
- 新竹縣政府教育局辦理2024新竹縣課程博覽會,詳如說明
- 新竹縣政府教育局辦理2024新竹縣課程博覽會,詳如說明
- 國立屏東大學辦理教育部實踐藝術教學研究中程計畫之「藝術教育及兒童繪畫發展分析國際學術交流教師研習」一案
- 教育部委請國立臺灣師範大學辦理「113年中小學教師專業發展人才培訓輔導計畫」之「課程講師增能工作坊」
- 國立臺灣師範大學辦理教育部國民及學前教育署112學年度國民中小學課程推動工作-課程與教學輔導組-語文領域英語文組輔導群辦理之 「英語文核心素養導向評量設計」徵稿計畫得獎名單
- 教育部國民及學前教育署(下稱國教署)委請國立臺灣師範大學辦理之「113年跨領域課程優化與實踐」實施計畫與宣傳海報1份
- 4所海外臺灣學校113學年度教師甄選簡章各1份
- 112學年度推動學校教師實踐自主活化教學計畫-桃園EECC數學社群假日共備「主題~妙純的「時」「速」列車—量與實測二」
- 臺南市政府教育局辦理「113年度教師專業成長研習實施計畫-夢的N次方多元工作坊-臺南場」實施計畫1份
- 觀看更多內容
主旨: | 檢送本館展覽「從word 檔到一本書:出版歷程特展」海報電子檔,敬請貴機關協助宣傳,鼓勵所屬同仁及學生踴躍參加,請查照。 |
說明: |
一、 | 本案與獨立出版聯盟合作,於今(112)年9月30日至11月5日開館期間,假總館7樓享讀拾光區辦理。本展覽介紹一本書從無到有的歷程,增進大眾對書本及出版業的知識,同時讓每一個愛書人知道,手中捧讀的這一本書原來充滿了各種故事與眾人的努力,期許這些收穫能成為讀者們持續閱讀及借閱書本的動力。 |
二、 | 本案輔以1場座談會「一本書是怎麼做出來的?——展覽導讀座談會」及1場講座「第二次開出版社應該會成功了吧?」辦理,將提供教師研習時數各2小時,請教師至教育部全國教師在職進修資訊網報名。 |
三、 | 請貴機關協助轉知並公告訊息,更多詳情及報名請至本館官網(https://www.typl.gov.tw/zh-tw/Activity/Content/5469)查詢,至紉公誼,不勝感荷。 |