教務處公告:「桃園市111學年度國小核心素養導向全英語教學暨口說評量設計優良教案徵選計畫」一案,請教師踴躍參與-桃園市東門國小全球資訊網-優質教育
訊息公告 / 內容類型:新聞類型
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- 112學年度第一學期國教輔導團藝術領域辦理「科技雙語藝遊樂」跨校社群工作坊
- 112學年度第一學期國教輔導團藝術領域辦理「舞動愛與美」跨校社群工作坊
- 112學年度推動高級中等學校以下學校及幼稚園「學校母語日」教學研習實施計畫
- 「112年提升國民中小學自然科學領域實驗操作能力計畫」之國中小自然科教師實驗及培訓撰寫108課綱素養導向實驗課程教學設計研習課下半年場次
- 桃園市112學年度國小雙語本師三階專業成長培訓計畫
- 原住民優秀學生獎學金
- 2023-2024科普閱讀力大賽
- 教育部美感教育中長程計畫第三期五年計畫(113-117年)
- 教育部國民及學前教育署辦理「113年度營造原住民族文化學習場域計畫」徵件說明會
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- 國立臺灣師範大學辦理「112年中小學教師專業發展人才培訓輔導計畫」之「課程講師共同備課工作坊(4)」
- 2023 桃園兒童文學論壇—兒少文學中的情感思辨和語言的力量
- 永續發展閱讀推廣暨教案設計工作坊
- 教育部國民及學前教育署委請國立臺北藝術大學辦理「本土教育文化永續-2023本土文化教育研討會」活動海報及流程各1份,請貴校轉知所屬教師(教育人員)踴躍報名參加
- 觀看更多內容
一、 | 依據教育部「2030雙語政策-提升國中小師生口說英語展能樂學計畫」辦理。 |
二、 | 為激發教師創意,精緻教學技巧及評量策略,設計具有情境脈絡之英語教學方案,引導教師設計全英語教學活動,促進學生活用英語,拓展英語學習認知與視野,爰辦理本計畫。 |
三、 | 本計畫內容摘要如下(詳如實施計畫): |
(一) | 辦理期程:112年3月1日起至6月30日止。 |
(二) | 實施對象: |
1、 | 單一作者:本市在職公立國小教師(含代課、代理教師)。 |
2、 | 教學團隊:每隊成員1至3人,各校不限隊數,亦可跨校報名,惟跨校報名之團隊須推派一校為課程實踐學校。 |
(三) | 實施方式: |
1、 | 教案設計主題:依據各校現行採用之教科書、教材之單元進行教學設計。 |
2、 | 教案設計文本:應涵蓋教案設計主題名稱、使用之教科書/教材版本及單元、教學進行步驟、實施成效及教學省思。 |
3、 | 影片錄製:影片長度以5至10分鐘為原則,可分段拍攝,每段影片中應加註說明文字,另需製作3分鐘以內課程說明影片。 |
(四) | 參賽獎勵: |
1、 | 比賽分為國小低、中及高年級共3組,各組皆為第1名1件、第2名2件、第3名3件,佳作及入選若干。 |
2、 | 送件之教材(含教學設計、課件、教學影片)經審查會議審核通過,並經審查意見修正通過者,各研發小組每人核予嘉獎1次,撰稿費新臺幣(以下同)1,200元/千字(最高2,400元)、教案(含講義、簡報)圖片使用費300元/張(最高1,200元)、圖片版權費(教學影片)每件2,600元(最高2,600元)。 |
3、 | 依據「桃園市高級中等以下學校教育人員研究著作給分審查要點」第5點第1項第11款規定:入選本市優異教學技巧、創新教學設計或命題競賽前3名者每則核敘著作分數0.1分;由多人合作者,著作分數平分之,相關之費用亦平分之。 |
四、 | 檢附實施計畫1份。 |