1.依據桃園市政府教育局113年6月14日桃教人字第1130055457號函辦理。2.學校及幼兒園共用性差勤系統，業完成新增「未兼行政寒暑假出國報備單」操作手冊如附件

一、依據桃園市立平鎮高中113年6月11日鎮高教字第1130006241號函及「桃園市2024未來教育國際論壇實施計畫」辦理。二、為激發教師的創新教學熱血，帶領學習者走向未來，並提升學生學習熱誠，特舉辦「2024未來教育國際論壇」，期望藉由此論壇的

一、本次研討會主題為「全民原教之推動與實踐」，邀請全民原教領域相關學者專家、長官、各級學校教育人員，以及對教育、教學、教材及課程發展有興趣的民眾，針對「議題融入－促進原住民族議題融入課程施行現況之對話」、「實驗教育－推動原住民族實驗教育學校經驗分享

一、依據國立清華大學113年5月31日清語研所字第1139004233號函辦理。二、旨揭學分班計畫摘述如下：(一)報名日期：自即日起至113年6月17日。(二)招生對象：國民小學合格在職專任教師以及具國民小學合格教師證書之儲備教師（包括代理、代課或

一、本班課程結合國內知名教育領域專家學者與中小學校長授課，以培育未來優秀的學校行政人員。課程兼顧理論與實務，亦安排實作模擬練習，加強擔任校長與主任之實務經驗，有助提升學校經營效能。二、完成本學分班課程之學員，於參加桃園市政府中小學候用校長、主任甄試

一、依據國立臺灣師範大學113年6月11日師大科教中字第1131017073號函辦理。二、旨揭活動資訊臚列如下：(一)時間：113年7月15日(星期一)上午8時30分報到。(二)地點：該校公館校區科教大樓5樓(臺北市文山區汀州路四段88號)。(三)

一、依據新北市政府教育局113年6月11日新北教中字第11310754471號函辦理。二、旨揭成果發表會相關訊息如下：(一)時間：113年7月5日（星期五）上午9時30分至下午4時（上午9時開始報到）。(二)地點：台北新板希爾頓酒店2樓如意廳（新北

一、依據國立清華大學113年6月11日清教科字第1139004462號函辦理。二、招生簡章及報名表可逕行至國立清華大學－教學單位－竹師教育學院－教育與學習科技學系－最新消息下載(網址:https://delt.site.nthu.edu.tw/）。

一、依據本局113年6月14日桃教中字第1130053885號函續辦。二、本次研習營共分3梯次（分為校長場及教師場），「校長場」主題聚焦在將正念運用在行政管理的溝通及情緒管理上，讓校長們透過正念有效溝通以建立友善的校園，開啟教育的幸福能量；另「教師

一、依據花蓮縣政府113年6月12日府教課字第1130113117號函辦理。二、為讓學生主動探究在地人文、鄉土歷史、自然地理與海洋環境及多元族群融合，體認花蓮文化之美，進而塑造其鄉土情懷及培養在地文化涵養，強化對自然環境尊重及相容並蓄的思維，特辦旨

一、依據花蓮縣政府113年6月12日府教課字第1130113117號函辦理。二、為讓學生主動探究在地人文、鄉土歷史、自然地理與海洋環境及多元族群融合，體認花蓮文化之美，進而塑造其鄉土情懷及培養在地文化涵養，強化對自然環境尊重及相容並蓄的思維，特辦旨

主旨：函轉本府客家事務局承辦「2024原客青少年三對三籃球賽之北區預、複賽」活動簡章及海報電子檔各1份，請查照。說明：一、依據本府客家事務局113年6月11日桃客綜字第11300058961號函辦理。二、本案倘有疑問，請逕洽本府客家事務局承辦人林尚

一、依據本局113年5月8日桃教小字第1130042515號函辦理。二、旨揭活動摘述如下（詳如實施計畫）：(一)活動日期：113年8月19日（星期一）至同年8月24日（星期六），共計6日。(二)參加對象：１、就讀本市國小四至六年級、國中七丶八年級之

一、依據國立臺中教育大學113年6月4日臺中大學師培字第1131060296號函辦理。二、研習資訊及報名方式如下：(一)研習日期與地點：詳實體研習課程場次表；倘有異動請以「國立臺中教育大學原住民族教育及文化研究中心」臉書粉絲專頁公告為主。(二)研習

一、全世界的大人都憂慮網路對小孩的影響，然而，到現在為止，卻沒有人想要「正面迎戰」。所謂正面迎戰，就是─師生聯手：拆穿演算法營造的假相，揭發影音話術的騙局，建立自我防護的機制，培養每個小孩的自體免疫力！二、在這個網路的時代，大部分的小孩(包括青少年

1.2024年8月10日(六)、8月11日(日)於「長庚國際會議中心」（桃園市龜山區復興街7號）舉辦「早療國際研討會」，7月29日截止報名2.研討會內容：（議程請詳閱附件）3.參加方式：(1)現場參加（提供繼續教育積分證明）：請至王詹樣基金會網站「

1.時間：113/6/29(六)9:00-12:002.地點：林口長庚醫院復健大樓一樓第一會議廳3.報名方式請參看附件，謝謝！

一、感謝貴校對本會的支持，於校內開辦「數學想想故事屋社團」，數學想想支點計畫除了課後社團外，也有讓公立國小教師參加的「支點教室」，可將符合108課綱之「數學想想」教材實施於平時教學，本會為幫助老師了解數學素養教學，特舉辦本研習，研習簡章及海報如附件

一、本年度開設旨揭之課程【消費者保護】、【海洋環境與蘭嶼島嶼】、【融合教育】、【學生安全健康上網-資訊科技與媒體素養】專長增能學分班等4班。二、課程以理論加以實務及提升在職增能為主，另海洋環境課程至蘭嶼實地考察研究，有興趣或有需再提升職能專長之教師

一、依據國立臺中教育大學113年5月30日臺中大學原民字第1132061029號函辦理。二、為推廣全民原教，促進各界對邵族教育文化知識體系理論與實踐議題的認識與研究，旨揭研討會徵求邵族教育文化相關之自由發表的投件內容，歡迎各界踴躍投件，期望促進更多