教務處公告:圖書館利用教育推廣教材教具「福爾摩沙歷險記」-桃園市東門國小全球資訊網-優質教育
訊息公告 / 內容類型:新聞類型
- 轉知2024台北國際書展「寒假閱讀節─閱讀學習護照」、「開學趣書展」活動消息
- 國立高雄師範大學辦理112學年度國小科技校本課程合作學校輔導及推廣計畫-「校本課程評鑑&教學評量工作坊」
- 國立高雄師範大學辦理112學年度國小科技校本課程合作學校輔導及推廣計畫-「校本課程評鑑&教學評量工作坊」
- 教育部國民及學前教育署委託財團法人台灣設計研究院辦理「第二屆教科圖書設計獎」
- 教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)規劃112學年度商借教師至該署辦理高級中等學校入學及教務行政相關業務
- 「2023愛讓世界轉動—《玩出社會影響力》議題式桌遊體驗工作坊」
- 國立臺灣師範大學辦理「薪傳教師未來力培訓工作坊實施計畫」
- 本校推廣教育「精緻Moocs系列課程」之「閩南語認證B2增能班」、「專業諮商師的基本功-諮商理論」、「諮商技巧」數位課程招生簡章
- 國家教育研究院於愛學網設置「2023愛學影展」專區
- 教育部國民及學前教育署委託財團法人台灣設計研究院辦理「第二屆教科圖書設計獎」
- 國立臺灣師範大學辦理原住民族語言臺北學習中心112學年度第2期「其他類型學習班」招生
- 臺中市立臺中第一高級中等學校(物理學科中心)於112年12月16日(星期六)假東吳大學辦理「2023中學教師物理探究暨演示實驗研習會-熱與能量的教學與演示之探究」
- 112年11月出版《臺南文學史》
- 2023桃園閱讀節系列活動之一「讀享時光」名人沙龍講座
- 「桃園市112學年度海洋教育種子教師實作學習活動」
- 觀看更多內容
主旨: | 檢送本館圖書館利用教育推廣教材教具「福爾摩沙歷險記」相關資訊,歡迎學校、家長參考利用,請查照。 |
說明: |
一、 | 為推廣圖書館資源利用教育,本館首創將遊戲式教學理論融入本館館藏資源,開發設計圖書館利用教育教材教具,讓學生透過「玩中學」更了解圖書館的功能與特色,透過情境式遊戲學習新知識、協作能力及解決問題的能力。 |
二、 | 「福爾摩沙歷險記(桌遊)」係運用本館館藏《享和三年癸亥漂流臺灣チョプラン島之記》作為故事背景,將故事主角文助從日本漂流到臺灣的所見所聞設計成遊戲任務與關卡,並將圖書館利用教育相關知識與技能融入遊戲機制中。玩家須運用線索搜尋相關書籍與知識,幫助文助解決問題並順利回家! |
三、 | 本教材適合國小中、高年級以上學童體驗,亦符合教育部2020年修訂之「圖書資訊利用教育教學綱要」,如圖書館利用(認識圖書館功能、資源與服務;瞭解索書號的意義、善用基本的資訊檢索技能)、閱讀素養(運用策略閱讀媒材;透過說故事製作小書等方式重述故事;藉由心得發表、故事創作等活動分享閱讀經驗)、資訊素養(覺察問題並表達資訊需求;樂於參與組別討論、進行合作學習;從問題思考、資料搜尋與完成報告的過程中,了解問題解決模式的各項技能)等構面,歡迎學校多加利用。 |
四、 | 檢附電子海報1份,福爾摩沙歷險記桌遊介紹、教學影片、教學資源下載網址:https://www.ntl.edu.tw/ct.asp?xItem=76848&ctNode=1664&mp=1 |