教務處公告:雙閱讀素養教學模式研發及師資培育計畫-桃園市東門國小全球資訊網-優質教育
訊息公告 / 內容類型：新聞類型
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- 第十四屆臺南文學獎
- 2024吳濁流文學獎
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- 國立臺灣師範大學辦理「國高中客語數位學習教材開發及行動學習計畫種子師資培訓工作坊」
- 桃園市「112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫—桃園市112學年度閩語師資培訓研習」實施計畫1份
- 雲林縣政府辦理「113年度教師專業成長研習實施計畫 夢的N次方素養工作坊 雲林場」修訂後實施計畫1份
- 「2024夏季Hakka認證課程」宣傳DM，請協助宣傳並鼓勵踴躍報名
- 國家教育研究院《異形詞辨析手冊》試用版已公布上網一案，請各校鼓勵教師踴躍提供試用意見
- 國立臺灣師範大學附屬高級中學高級中等學校探究與實作課程北區推動中心辦理「社會領域探究與實作課程設計分享-一起動手動腳學地理」實施計畫
- 教育部委請國立清華大學辦理「素養教育課程設計及發展計畫」
- 客家委員會委託國立臺灣師範大學辦理「112學年度客語沉浸式教學計畫-種子人才培力回流工作坊」
- 王國億先生助學金
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| 主旨： | 轉知教育部國教署委辦國立清華大學執行之「雙閱讀素養教學模式研發及師資培育計畫」，徵求111學年度教師社群之教師，敬請鼓勵貴校教師踴躍報名，請查照。 |
| 說明： |
| 一、 | 依據國立清華大學111年7月21日清語研所字第1119005069號函辦理。 |
| 二、 | 檢附社群徵件說明1份。 |
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雙閱讀素養111
