教務處公告:111年圖書教師高階研習遊戲融入閱讀教學─以水土保持為例工作坊-桃園市東門國小全球資訊網-優質教育
訊息公告 / 內容類型:新聞類型
- 國立臺灣師範大學(以下稱臺師大)辦理教育部國民及學前教育署中央課程與教學輔導諮詢教師團隊語文領域國語文組輔導群「年度教學研討會」
- 國立臺灣師範大學辦理「國高中客語數位學習教材開發及行動學習計畫種子師資培訓工作坊」
- 桃園市「112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫—桃園市112學年度閩語師資培訓研習」實施計畫1份
- 雲林縣政府辦理「113年度教師專業成長研習實施計畫 夢的N次方素養工作坊 雲林場」修訂後實施計畫1份
- 「2024夏季Hakka認證課程」宣傳DM,請協助宣傳並鼓勵踴躍報名
- 國家教育研究院《異形詞辨析手冊》試用版已公布上網一案,請各校鼓勵教師踴躍提供試用意見
- 國立臺灣師範大學附屬高級中學高級中等學校探究與實作課程北區推動中心辦理「社會領域探究與實作課程設計分享-一起動手動腳學地理」實施計畫
- 教育部委請國立清華大學辦理「素養教育課程設計及發展計畫」
- 客家委員會委託國立臺灣師範大學辦理「112學年度客語沉浸式教學計畫-種子人才培力回流工作坊」
- 王國億先生助學金
- 「教育部海洋教育推手獎遴選及表揚計畫」1份
- 「112學年度國民中小學本土語文閩南語教學支援 工作人員(現職及退休教師)換證計畫」
- 致理科技大學辦理2024年第1次「國際越南語能力認證檢定」簡章與報名表各1份
- 本市英語教學資源中心(以下簡稱英資中心)113學年度本國籍教學顧問1名甄選事宜
- 客家委員會製作「客字字型及輸入法(Win版)」供各界使用,請協助鼓勵多加利用
- 觀看更多內容
主旨: | 有關國立臺灣師範大學辦理「111年圖書教師高階研習遊戲融入閱讀教學─以水土保持為例工作坊」,請貴校鼓勵負責閱讀推動之教師報名參加,請查照。 |
說明: |
一、 | 依據國立臺灣師範大學111年11月7日師大資院字第1111031240號函辦理。 |
二、 | 研習對象:依下列順序錄取名額(額滿為止): |
(一) | 通過教育部國民及學前教育署「111學年度增置國民中小 學圖書館閱讀推動教師計畫」學校之國小圖書教師(1校至多1名)。 |
(二) | 對本課程有興趣之國小老師(1校至多1名)。 |
三、 | 本次工作坊桃園場次時間及地點說明如下: |
(一) | 時間:111年12月16日(星期五) |
(二) | 地點:中原大學維澈樓2樓宗倬章紀念廳(桃園市中壢區中北路200號)。 |
(三) | 研習代碼:3608802。 |
(四) | 報名期限:111年11月7日至12月4日止,請至全國教師在職進修網填寫報名表(https://www2.inservice.edu.tw/index_login.aspx)。 |
四、 | 本案出席人員本局同意核予公假登記;倘貴校有課務派代需 求,請於111年11月21日(星期一)前將課表及經費概算核 章(請註明報名議程)正本函報本局國小教育科,俾以憑辦。 |
五、 | 本案倘有相關疑問請逕洽國立臺灣師範大學聯絡人:鄭水柔小姐,02-77495428,shueizheng@gapps.ntnu.edu.tw。 |
六、 | 檢附旨案工作坊議程1份。 |