教務處公告:國小非現職教師18小時研習認證計畫-桃園市東門國小全球資訊網-優質教育
訊息公告 / 內容類型：新聞類型
- 國立臺中教育大學辦理114年7月至8月「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育」實體研習資訊
- 教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114學年度徵聘商借教師辦理原住民族教育及新住民子女教育業務案
- 桃園市大溪區仁和國民小學「素養導向數學教學與AI應用跨校共備工作坊」
- 113學年度第二學期桃園市國民教育地方輔導團藝術領域分團(以下稱本團)辦理表演藝術類跨校社群工作坊
- 教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）辦理「114年國中小本土教育教材徵集計畫」
- 「114學年度第1學期教育學推廣教育碩士學分班」報名表與招生簡章（請參閱報名網址）
- 113學年度桃園市國民教育地方輔導團藝術領域分團辦理「國民小學藝術領域課程教師教學增能工作坊」
- 國立臺灣師範大學辦理114年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」線上專題講座研習資訊一案
- 東莞台商子弟學校114學年度第3次教師甄選簡章一案
- 桃園市教師會7、8月辦理多元研習，詳如說明
- 教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)委託本局辦理「114年度教師專業成長研習實施計畫-夢的N次方素養工作坊-桃園場」實施計畫1份
- 大溪木藝生態博物館（以下稱木博館）辦理「114年度木藝教育暑期研習系列課程」
- 因材網國小表演藝術教材《我要當表演藝術推薦人》暑假作業徵件及獎勵活動如說明
- 教育部資科司委託臺北市立大學教育學系胡詠翔老師拍攝並開設「打造超級自主學習者」大規模開放式線上課程（MOOCs）
- 於114年7月4日（五）辦理114年國民中小學識字平臺「識字金銀島」推廣研習
- 觀看更多內容
| 主旨： | 112學年度桃園市辦理「學習扶助」整體行政推動計畫子計畫十二~一：國小非現職教師18小時研習認證計畫 |
| 說明： |
| 一、 | 依據： |
| (一) | 教育部國民及學前教育署補助辦理國民小學及國民中學學生學習扶助作業要點及注意事項。 |
| (二) | 112學年度桃園市辦理學習扶助整體行政推動計畫。 |
| 二、 | 目的： |
| (一) | 提升擔任學習扶助師資之專業知能，確保教學品質。 |
| (二) | 提供研習人員專業知能認證管道，建立未來投入學習扶助之人力資源網路。 |
| (三) | 提供學習管道，精進任課教師教學能力，縮短學習成就低落學生之學習落差。 |
| 三、 | 指導單位： |
| (一) | 教育部國民及學前教育署。 |
| (二) | 主辦單位：桃園市政府教育局。 |
| (三) | 承辦單位：桃園市中原國民小學。 |
| 四、 | 辦理期程： |
| 113年01月24日（三）~01月26日(五)共三天。 |
| 五、 | 實施對象： |
| 未取得高級中等以下學校合格教師證書者，預計200名教師。 |
| (一)A組：國小國語組。約85名教師。 |
| (二)B組：國小數學組。約85名教師。 |
| (三)C組：國小英語組。約30名教師。 |
| 六、 | 工作項目與內容： |
| (一)報名方式：請於112年12月15日（五）前將核章完成報名表(附件二)郵寄或傳真至中原國小輔導室姜美珠小姐收(地址：320 桃園市中壢區中北路88號；電話：03-4385257616，傳真03-4388226)。考量承辦學校場地因素，各選修組人數額滿為止(傳真後，請來電確認)。將於112年12月29日(五)前公告錄取名單，請上中原國小首頁查詢 (http://www.cyes.tyc.edu.tw)。依報名順序錄取，預計錄取200 名。 |
| (二) 課程內容：國小18小時師資認證研習課程如附件一。 |
| （三）倘已取得8小時認證證書或18小時認證證書之教師，即不須再參加本次認證研習。 |
| （四）全程參與本次研習活動者，將核予18小時研習時數。 |
| （五）參與研習完畢之學員，將由市府核發結訓證書乙紙，通過儲訓者得參加各校辦理之學習扶助師資甄選及遴用，務需全程參與，請假或缺課者不發給儲訓證書。 |
| （六）研習會場配合環保政策不提供紙杯，請與會人員自行攜帶杯子。本校停車位有限，請參與研習教師採用共乘方式前往或自行安排停車。 |
| 七、 | 相關研習訊息及課程內容請參卓附件說明。 |
內容附件下載 Download attachment
國小非現職教師18小時研習認證計畫
